全國會計專業技術資格考試輔導用書(初級)(2021新大綱版)初級會計實務/會計專業技術資格考試易錯易混考點學與練 節選

初級會計實務**章會計概述·· **章 會計概述 **講會計核算職能VS會計監督職能辨析課堂 例1多選題 下列各項中，關于會計職能的表述正確的有（）。 A監督職能是核算職能的保障 B核算職能是監督職能的基礎 C預測經濟前景，參與經濟決策和評價經營業績是拓展職能 D核算與監督是基本職能 正確答案ABCD。解析：本題考查會計職能。會計職能主要包括基本職能與拓展職能。會計基本職能包括核算職能和監督職能。拓展職能包括預測經濟前景、參與經濟決策和評價經營業績。易錯分析本題可能漏選C項。對于會計職能，容易忽視其中的拓展職能，所以需要考生在記憶會計職能時，除了重點記憶基本職能，也需要注意會計職能中的拓展職能。 例2單選題 會計人員在進行會計核算的同時，對特定主體經濟活動和相關會計核算的真實性、合法性、合理性進行審查稱為會計的（）。 A反映職能 B核算職能 C監督職能 D分析職能正確答案C。解析：本題考查會計監督職能的概念。會計核算職能是指會計以貨幣為主要計量單位，對特定主體的經濟活動進行確認、計量、記錄和報告。易錯分析本題可能錯選B項。錯選原因是將會計核算職能與會計監督職能概念混淆。本題題干描述的是會計監督職能，考生可能錯記為會計核算職能，故需要考生熟記會計核算職能和會計監督職能的概念，并注意區分其實際應用。 例3判斷題 會計核算是會計監督質量的保障，只有核算沒有監督，就難以保證核算提供信息的質量。（） 正確答案×。解析：本題考查會計核算與會計監督的關系，會計核算與會計監督是相輔相成、辯證統一的。會計核算是會計監督的基礎，沒有會計核算所提供的各種信息，會計監督就失去了依據；會計監督又是會計核算質量的保障，只有會計核算，沒有會計監督，就難以保證會計核算所提供信息的質量。易錯分析本題可能錯判為√。審題錯誤（未看清題目的前提條件）可能導致判斷失誤。題中所描述的是會計核算是會計監督質量的保障，而正確的表述為會計監督是會計核算質量的保障。 知識點睛 會計職能，是指會計在經濟管理過程中所具有的功能。會計的職能主要包括基本職能和拓展職能。作為“過程控制和觀念總結”的會計，具有會計核算和會計監督兩項基本職能。同時，預測經濟前景、參與經濟決策和評價經營業績為會計的拓展職能。 1會計核算職能 會計核算職能，是指會計以貨幣為主要計量單位，對特定主體的經濟活動進行確認、計量、記錄和報告。會計核算貫穿于經濟活動的全過程，是會計基本的職能。會計核算主要包括以下內容：①款項和有價證券的收付；②財物的收發、增減和使用；③債權、債務的發生和結算；④資本、基金的增減；⑤收入、支出、費用、成本的計算；⑥財務成果的計算和處理；⑦需要辦理會計手續、進行會計核算的其他事項。 2會計監督職能 會計監督職能，是指對特定主體經濟活動和相關會計核算的真實性、合法性和合理性進行審查。 （1）真實性：是否根據實際發生的經濟業務進行，是否如實反映經濟業務或事項的真實狀況。 （2）合法性：是否符合國家有關法律法規，遵守財經紀律，執行國家各項方針政策，以杜絕違法亂紀行為。 （3）合理性：是否符合客觀經濟規律及經營管理方面的要求，使得各項財務收支符合特定的財務收支計劃，實現預算目標。 3會計核算職能和會計監督職能的關系 會計核算與會計監督是相輔相成、辯證統一的。 （1）會計核算是會計監督的基礎，沒有核算提供的各種信息，監督就失去了依據。 （2）會計監督又是會計核算質量的保障，只有核算沒有監督，就難以保證會計核算提供信息的質量。 本講中，區分會計核算職能與會計監督職能的關鍵是掌握兩者的定義，在掌握兩者定義的前提下，還要了解會計的拓展職能。 會計核算突出對經濟活動的確認、計量、記錄和報告；會計監督強調經濟活動和會計核算的真實性、合法性和合理性?？忌诖痤}中要看清楚題目描述的是基本職能還是拓展職能，在考查會計核算和會計監督的關系時要看清題目中的前提，然后再作答。第二講會計基本假設辨析課堂 例1單選題 在可以預見的將來，企業將會按當前的規模和狀態繼續經營下去，不會停業，也不會大規模削減業務。這屬于（）。 A會計分期B貨幣計量 C持續經營D會計主體正確答案C。解析：本題考查會計基本假設。持續經營是指會計主體在可以預見的將來，企業將會按當前的規模和狀態繼續經營下去，不會停業，也不會大規模削減業務。會計分期是指將一個企業持續經營的生產經營活動劃分為一個個連續的、長短相同的期間。易錯分析本題可能錯選A項。錯選原因是將會計分期與持續經營的概念混淆。本題題干描述的是持續經營的概念，考生可能錯記為會計分期。對于會計分期和持續經營，考生可以理解為持續經營是會計分期的前提。 例2判斷題 會計主體，是指會計工作服務的特定對象，是企業會計確認、計量和報告的時間范圍。（） 正確答案×。解析：會計主體，是指會計工作服務的特定對象，是企業會計確認、計量和報告的空間范圍。易錯分析本題可能錯判為√。錯誤原因是對會計主體的概念掌握不到位。對于會計主體的概念記憶，應以“確認、計量和報告”“空間范圍”為核心展開。 知識點睛 會計基本假設是對會計核算時間和空間范圍等所作的合理假定，是企業會計確認、計量、記錄和報告的前提。會計基本假設包括會計主體、持續經營、會計分期和貨幣計量。 1會計主體 會計主體是指會計工作服務的特定對象，是企業會計確認、計量和報告的空間范圍。 在會計主體假設下，企業應當對其本身發生的交易或事項進行會計確認、計量和報告，反映企業本身所從事的各項生產經營活動和其他相關活動。 2持續經營 持續經營是指在可以預見的將來，企業將會按當前的規模和狀態繼續經營下去，不會停業、也不會大規模削減業務。在持續經營假設下，會計確認、計量和報告應當以企業持續、正常的生產經營活動為前提。 3會計分期 會計分期是指將一個企業持續經營的生產經營活動劃分為一個個連續的、長短相同的期間。會計分期的目的，是將持續經營的生產經營活動劃分成連續、相等的期間，據以結算盈虧，按期編報財務報告，從而及時向財務報告使用者提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量的信息。 4貨幣計量 貨幣計量是指會計主體在會計確認、計量和報告時以貨幣為計量單位，來反映會計主體的生產經營活動。 在貨幣計量的前提下，我國的會計核算應以人民幣作為記賬本位幣。業務收支以外幣為主的企業也可選擇某種外幣作為記賬本位幣，但向外編送財務報告時，應折算為人民幣。 會計主體界定了會計核算的空間范圍；持續經營是會計分期的前提；會計分期界定了會計核算的時間范圍；貨幣計量全面、綜合地反映了企業的生產經營情況。 本講內容需要考生對會計主體、持續經營、會計分期和貨幣計量的概念進行記憶，對持續經營和會計分期進行區分以及理解兩者之間的關系。同時，學好本部分知識也是對學習會計后續內容的鋪墊，雖然本講內容不多，但也需要考生多加注意。第三講權責發生制VS收付實現制辨析課堂 例單選題 本月辦公用樓的租金是60萬元，用銀行存款支付10萬元，50萬元未付。按照權責發生制和收付實現制本月分別確認費用（）萬元。 A10，60B60，0 C60，50D60，10正確答案D。解析：在權責發生制下，凡是當期已經實現的收入和已經發生或應當負擔的費用，無論款項是否收付，都應當作為當期的收入和費用，計入利潤表；凡是不屬于當期的收入和費用，即使款項已在當期收付，也不應當作為當期的收入和費用。在收付實現制下，凡屬于本期實際收到款項的收入和支付款項的費用，不管其是否歸屬于本期，都應當作為本期的收入和費用入賬；凡本期未實際收到款項的收入和未支付款項的費用，即使其歸屬于本期，也不應作為本期的收入和費用入賬。在本題中，按照權責發生制，本月應確認費用60萬元；按照收付實現制，由于只支付了10萬元，因此應確認費用10萬元。易錯分析本題可能錯選A項。錯誤原因是對收付實現制和權責發生制分辨不清。收付實現制與權責發生制大的區別如下：收付實現制要求凡是本期收到的收入和支出的費用，無論是否屬于本期，都應作為本期的收入和費用；權責發生制要求凡是當期已經實現的收入和已經發生或者應當負擔的費用，無論款項是否收付，都應當作為當期的收入和費用。 知識點睛 會計基礎，是指會計確認、計量和報告的基礎，具體包括權責發生制和收付實現制。 1權責發生制 權責發生制是指以取得收取款項的權利或支付款項的義務為標志來確定本期收入和費用的會計核算基礎。 為了真實、公允地反映特定時點的財務狀況和特定期間的經營成果，企業應當以權責發生制為基礎進行會計的確認、計量和報告。 實際應用：①凡是當期已經實現的收入和已經發生或應當負擔的費用，無論款項是否收付，都應當作為當期的收入和費用，計入利潤表；②凡是不屬于當期的收入和費用，即使款項已在當期收付，也不應當作為當期的收入和費用。 2收付實現制 收付實現制是指以現金的實際收付為標志來確定本期收入和支出的會計核算基礎。 實際應用：①凡屬于本期實際收到款項的收入和支付款項的費用，不管其是否歸屬于本期，都應當作為本期的收入和費用入賬；②凡本期未實際收到款項的收入和未支付款項的費用，都不應作為本期的收入和費用入賬。 政府會計由預算會計和財務會計構成。預算會計采用收付實現制（國務院另有規定的，依照其規定）；財務會計采用權責發生制。 區分權責發生制和收付實現制的關鍵在于是否以收入和費用的實際收支作為確認的標準。權責發生制是以取得收取款項的權利或支付款項的義務作為確認收入和費用的標志，收付實現制是以現金的實際收付作為確認收入和費用的標志?？忌诖痤}時要辨別收入與費用是實際發生還是實際收付。權責發生制與收付實現制案例說明如表1-1所示。 表1-1權責發生制與收付實現制案例說明 序號業務權責發生制收付實現制收入費用收入費用1本月預付