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漢譯世界學術名著叢書心靈的成長/漢譯世界學術名著叢書 版權信息
- ISBN：9787100188814
- 條形碼：9787100188814 ; 978-7-100-18881-4
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
漢譯世界學術名著叢書心靈的成長/漢譯世界學術名著叢書 內容簡介
這是一本從完形派心理學的觀念來論述兒童心理發展的書。 本書作者考夫卡以“格式塔”心理學的假說，解釋兒童期和心理發展的問題。這個假說雖多非英美讀者所熟悉；但是作者既很善于著述，又很熟知近來兒童心理學所有實驗的結果，必定可使讀者對于本書發生無限的興趣。教育理論和實施上有許多疑難之點，既可因此而有新鮮的說明，而實驗教育的學者，復易于此得到研究方向的指導。
漢譯世界學術名著叢書心靈的成長/漢譯世界學術名著叢書 目錄
英譯者識
原著者為英文本而作的序
原著者之第二版的序文
**章 問題與方法
一 發展的概念與心理學
二 心理學問題引論母與子事件的觀察與行動的觀察
三 機能的概念與敘述的概念三種觀察行為的“敘述”的方面
四 行為主義的心理學意識的標準
五 對于行為主義的否認敘述的行為與生理學的理論
六 意識與神經系統
七 心理學方法的分類
八 兒童心理學的方法
九 兒童心理學的專著
第二章 一般的事實與觀點
一 成熟與學習
二 幼稚時期的功用
三 發展史中平行的現象
四 發展的速率和節奏
五 遺傳與環境
六 心理的發展與身體的發展
第三章 發展的起點——新生兒與行為的初型
一 行為的概觀及其與生理的關系
二 新生兒是否為純粹“古腦”的動物
三 沖動的運動
四 反射系統
五 新生兒的反射運動
六 吸乳本能與本能運動的主要屬性
七 本能為連鎖的反射桑戴克說
八 對于本能說的貢獻與對于機械論及生機論的否認本能與反射
九 本能，反射與遺傳的行為
十 新生兒的本能與關于人類本能的概觀
十一 表情的運動
十二 嬰兒的感受性
十三 傾向的可塑性
十四 嬰孩的現象經驗關于意識問題的方法論與心理完形的現象
……
第四章 心之生長的特點
第五章 心之生長的特點
第六章 兒童的世界
參考書目
索引
校訂后記
展開全部
漢譯世界學術名著叢書心靈的成長/漢譯世界學術名著叢書 節選
《心靈的成長：兒童心理學導論/漢譯名著19》：吸乳運動的持續既不是無限期的，也不必等疲倦時才停止；因為嬰兒若取得充分的營養，我們縱使把乳頭放在他的嘴里，他也加以拒絕而不再吸食。反之，當他餓而要吃時，吸食動作不僅為乳頭所引起，其母親的指頭或兩頰，只須和他的嘴唇接觸，也都可為吸吮的目的物。可見要引起吸食的動作，也不必灌乳于口；但是也不是任何物品放在口內，便都可被吸食。因為據普萊爾的報告，那物品須不過于大或過于小，不太熱或太冷，不太苦或太咸，而且那乳液須濃淡適當；否則吸吮動作便將停止。普萊爾說，他的孩子生后第二天吸食沖水的牛乳，并不遲疑，到第四天便拒絕不食了；及至加以少量的白糖之后，才可引起他的吞食。沒有大腦皮層的孩子，也可表現這種行為。愛丁杰和斐西耶所描寫的孩子，也能“于產生后接受母乳，而作適當的吸吮”。但是常態的。嬰孩和呆兒，尤其是缺乏皮層的小孩，似乎也有區別。普萊爾說，常態的兒童能于*短時間內改進他的動作，大約兩星期后，他的動作便可像機器之有調節了。據索利爾（Sollier）的觀察，天生的呆童其動作則很少進步。索利爾說，這種兒童每一次作這種反應，都似乎不受前一次經驗的影響。至于愛丁杰和斐西耶所描寫的缺乏皮層的小孩，到生后第六個星期，競不復能把持母乳，其后須用調羹喂飼。他的母親，留意觀察，看見他到第四個月時，微露一點吸吮的運動，她因此用瓶來試，看他能否吸吮，這倒是一個成功；而且只是瓶內有乳的時候，他才捧瓶而吸。常態兒是否開頭便能找尋其母的胸口，卻還是一個疑問。不過他若沒有幫助，可決不能找著母親的乳頭；等過了幾天之后便能夠了，也許是由于嗅覺的指導試看生而盲目的狗也有這種能力，可見其僅賴嗅覺了。但是和胸口接觸之后，他的兩唇的觸覺，也許有相當的作用。初看起來，吮吸似乎是一種反射動作。它的呈現，就初期而言，至少可算是對于一種刺激的反應；它的進行是很有規則的，它又屬于先天的傾向，而又很有裨于種族的生存。但有仔細研究起來，就覺得它和反射有幾種重要的區別。**，吮吸是一種比較繁復的動作，這是前已說過的；但是因為這一層還沒有確實說明，所以不算一種很重要的區別。第二，其反應和刺激的關系，和一般反射動作所表現的也有若干不同之點。（a）吸乳運動之和刺激相適應，尚不僅因為其反應適合于客觀的刺激——好像是瞳孔見強光則收縮多，見弱光則收縮少一而且因力吮吸的動作隨刺激物的特殊的形式而規定。譬如吮吸時兩唇的位置隨其所吸的客體為胸乳、橡皮乳、成人的指頭或小孩自己的指頭而異。（b）刺激的物品如微有不同，也許可以引起相反的反應（如吸乳或拒乳）。這一層在生存上有時也很重要——譬如乳液須有適當的成分才被吸取。（c）除疲勞外，單是刺激也未必引起反應。整個生機體須先有特殊的情狀——例如就吮吸而言，則為食的需要；因為我們知道已飽的嬰孩便不再吸乳而反拒乳。這些區別雖很特殊，然而假使我們研究動物，而尚未發現一種不產生于經驗，又不起源于考慮的行為模型，則也不足以此為這種運動和反射的區別的特征。這些就是本能的運動，吸乳動作就是本能之一種。為目前的目的計，我們可再舉動物所有的幾種顯著的本能的動作為例。小雞剛出殼后，便能啄食近旁的小粒的物體。這種動作不必母雞或旁的小雞給它以一種榜樣。人工孵育的小雞，其啄食動作于此也無異于自然孵化的小雞。其所啄食的，只是那些距離很近而有某種大小“的物品，如谷粒、毛蟲等；其余則不加以選擇而啄取，也能精確可驚。這種運動在短時期內便可完全發展，不過其初期的啄食也許有過和不及的欠缺；然而其過失也僅和目的物相差，間不容發而已。要而言之，啄食的動作，可視為視覺刺激和支配一大組肌肉的沖動的精確合作的好例。……
漢譯世界學術名著叢書心靈的成長/漢譯世界學術名著叢書 作者簡介
庫爾特??考夫卡，美籍德裔心理學家，格式塔心理學的代表人物之一。出生于德國柏林，并在那里接受教育。 譯者簡介： 高覺敷，我國現代著名心理學家。
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