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探究?jī)和睦淼?0個(gè)經(jīng)典研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787308199100
- 條形碼：9787308199100 ; 978-7-308-19910-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
探究?jī)和睦淼?0個(gè)經(jīng)典研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《探究?jī)和睦淼?0個(gè)經(jīng)典研究/高等院校心理學(xué)專業(yè)精品教材系列》分為5章，涵蓋了兒童心理學(xué)的一系列重要主題：注意與記憶、思維與言語(yǔ)、自我與社會(huì)認(rèn)知、情緒與個(gè)性、道德與同伴關(guān)系。每章開篇為導(dǎo)引，主要梳理與該主題相關(guān)的前沿理論和重要發(fā)現(xiàn)，并從發(fā)展的角度提出研究問題；每章均包含多個(gè)經(jīng)典研究，每個(gè)研究致力于探討一個(gè)具體的研究問題。每個(gè)研究詳盡介紹了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，具體包含了實(shí)驗(yàn)背景、對(duì)象和材料、研究設(shè)計(jì)和程序、結(jié)果分析和討論等，在附錄中還提供了實(shí)驗(yàn)過程中需要的素材和記錄表，以方便學(xué)生利用這些素材開展實(shí)驗(yàn)。另外，在每一章導(dǎo)引和每個(gè)研究之后都附上了主要參考文獻(xiàn)，以方便學(xué)生查閱。
探究?jī)和睦淼?0個(gè)經(jīng)典研究 目錄
第1章 注意與記憶
研究1 記憶廣度
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究2 形象記憶
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究3 錯(cuò)誤記憶
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究4執(zhí)行功能
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
第2章 思維與言語(yǔ)
研究5 守恒
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究6 詞匯理解
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究7 詞匯學(xué)習(xí)
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
第3章 自我與社會(huì)認(rèn)知
研究8 自我概念
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究9 性別角色意識(shí)
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究10 心理理論
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究11 觀點(diǎn)采擇
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究12 延遲滿足
一、研究背景
二、研究對(duì)象與材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
第4章 情緒與個(gè)性
研究13 基本情緒理解
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究14 羞愧情緒理解
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究15 氣質(zhì)
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
第5章 道德與同伴關(guān)系
研究16 社交能力
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究17 同伴關(guān)系
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究18 助人行為
一、研究背景
二、研究對(duì)象與材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究19 分配行為
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究20 道德判斷
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
附錄
研究1 記憶廣度
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究2 形象記憶
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究3 錯(cuò)誤記憶
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究4執(zhí)行功能
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
第2章 思維與言語(yǔ)
研究5 守恒
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究6 詞匯理解
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究7 詞匯學(xué)習(xí)
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
第3章 自我與社會(huì)認(rèn)知
研究8 自我概念
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究9 性別角色意識(shí)
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究10 心理理論
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究11 觀點(diǎn)采擇
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究12 延遲滿足
一、研究背景
二、研究對(duì)象與材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
第4章 情緒與個(gè)性
研究13 基本情緒理解
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究14 羞愧情緒理解
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究15 氣質(zhì)
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
第5章 道德與同伴關(guān)系
研究16 社交能力
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究17 同伴關(guān)系
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究18 助人行為
一、研究背景
二、研究對(duì)象與材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究19 分配行為
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
研究20 道德判斷
一、研究背景
二、研究對(duì)象和材料
三、研究程序
四、結(jié)果分析
五、討論
參考文獻(xiàn)
附錄
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