愛滿校園:“我的教育小故事評析與拓展” 節選

　　《愛滿校園——“我的教育小故事”評析與拓展》：　　春暖花開，花紅柳綠。春意盎然的校園，操場邊一樹樹花開。笑顏如花的孩子們，奔跑在鋪滿陽光的運動場上。暖春氣息撲面而來，滿眼芳菲。　　春天，你好！　　此時的眼前，萬物在復蘇，在升騰，在萌發。應接不暇的景象，不由分說地把我的思緒拉回到了去年六月——那個美麗的畢業季。　　六月的夏花，悄然盛開，畢業季的腳步如期而至。時光荏苒，和孩子們朝夕相處的六年不經意間逃去如飛。六年來，我們一路歡歌，攜一路幸福，采一路芳菲，就算萬般不舍，分別的腳步還是匆匆到來。　　機緣巧合，畢業前夕，我這個數學老師搖身一變，要給孩子們上一節與校園文化生活有關的“綜合實踐”公開課。雖然時間緊迫，但我不想敷衍，因為我想把這堂與眾不同的課作為禮物送給我*愛的孩子們，給孩子們留下一個美好的回憶。就這樣，我開始了認真的備課和課件制作。　　首先是進行六年校園生活的圖片采集。我從電腦里找到了六年來孩子們的照片，周末拿著相機拍遍了校園的每一個角落，生怕錯過了每一個寶貴的瞬間，生怕錯過了每一幅值得回味的風景。我甚至還來到了孩子們一年級時的教室門前，門前花壇里在風中搖曳的小花兒，我和孩子們也曾用愛把它澆灌，六年間花開花謝，如今美麗依然。六年前，綠樹成蔭的大榕樹下.我和孩子們一起跳繩、踢毽子。芒果樹下的乒乓球臺，師生對陣也曾熱火朝天……制作課件時，上百張的圖片我一張也不忍割舍，一邊整理一邊感慨：時間都去哪兒了？六年前那一群掉了門牙的小蘿卜頭們，不經意間都長成了大姑娘、小伙子。你們這些小淘氣、小精靈啊，這六年來不知給老師留下了多少美好回憶！　　公開課如期而至。已經數不清是第幾次給孩子們上公開課了，我覺得已經胸有成竹了，但沒想到當天的劇情發展卻完全不受我的控制。伴隨著《校園的早晨》那優美的旋律，美麗的校園風光和孩子們一個個的精彩瞬間，一張張地展現出來，每一位孩子都是今天*亮的主角。孩子們瞪大眼睛靜靜地欣賞著屏幕上的自己，我靜靜地看著孩子們。不知不覺，我的眼睛朦朧了。我側過頭去試圖拭干眼中的熱淚，但完全于事無補……音樂一停，我竭盡全力調整情緒，我想掩飾自己，但卻講不出一句話來。此時，熱烈的掌聲悄然響起，在教室里回蕩，久久不息。謝謝你們，我親愛的孩子們！感謝我們的遇見，感謝你們的純潔善良，感謝你們給老師帶來了六年的快樂和幸福……　　看，這是一張師生一起載歌載舞的珍貴照片，記錄下了我們一年級時的歡樂時光。那是學校首屆大課間操表演，老師我扮演兔媽媽，領著你們二十幾只活蹦亂跳的小兔子，**個閃亮登場，和著熱力十足的節拍，在熱烈的掌聲中，我們拿下了一等獎，師生激動地擁抱在一起，每個人臉上都洋溢著春花般的燦爛笑容。　　瞧，綠茵場上的這張全家福，記下的是我們班在首屆校園足球賽上首戰告捷的歡樂場面，孩子們激動萬分，笑得齜牙咧嘴。身為數學老師的我是個體育迷，當時搖身一變成了代理足球教練，帶著孩子們沖鋒陷陣。風雨中我們一起吶喊助威，神勇的小黃同學竟然上演了帽子戲法，連中三元。我班首戰告捷，狂呼聲此起彼伏。　　*觸動我心靈的，是一張湖光巖瑪珥湖前的全班集體照。看著這張照片，想起當時的心情，熱淚奪眶而出，只想對可愛的孩子們說：謝謝你們！是你們，讓老師堅強、快樂和幸福。　　那還是二年級的時候，突如其來的身體不適，毫無思想準備的檢查結果，嚇到我兩腿發軟，眼前發黑。在愛人的攙扶下，我才熬回了家。在我六神無主的時候，是堅強冷靜的愛人給了我巨大的支持，決定帶我去上海的權威醫院看病。我還清楚地記得，到上海時已是華燈初上，站在繁華國際大都市的大街上，我卻無心欣賞美景，心冷到了冰點。　　……