**章 學(xué)前兒童語言教育概述 **節(jié) 學(xué)前兒童語言教育的研究對(duì)象 第二節(jié) 學(xué)前兒童語言教育的研究任務(wù) 第三節(jié) 學(xué)前兒童語言教育的基本觀念 第二章 語言的本質(zhì)和功能 **節(jié) 語言的本質(zhì) 第二節(jié) 語言的功能 第三章 語言發(fā)生的生理機(jī)制 **節(jié) 語言的發(fā)音器官和聽覺器官 第二節(jié) 語言的神經(jīng)機(jī)制 第四章 學(xué)前兒童語言獲得與語言學(xué)習(xí)的基本理論 **節(jié) 學(xué)前兒童語言獲得的基本理論 第二節(jié) 學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)的基本理論 第五章 學(xué)前兒童語言發(fā)展的特點(diǎn)及教育 **節(jié) 前語言發(fā)展期兒童語言發(fā)展的特點(diǎn) 第二節(jié) 語言發(fā)展期兒童語言發(fā)展的特點(diǎn) 第三節(jié) 學(xué)前兒童的語言教育策略 第六章 學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)和內(nèi)容 **節(jié) 學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo) 第二節(jié) 學(xué)前兒童語言教育的內(nèi)容 第七章 學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施 **節(jié) 學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)的含義與特點(diǎn) 第二節(jié) 學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)的方法與途徑 第三節(jié) 學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則及步驟 第四節(jié) 學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本模式 第八章 學(xué)前兒童文學(xué)教育活動(dòng) **節(jié) 學(xué)前兒童文學(xué)教育活動(dòng)概述 第二節(jié) 學(xué)前兒童文學(xué)教育活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容 第三節(jié) 學(xué)前兒童文學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 第九章 學(xué)前兒童談話活動(dòng) **節(jié) 學(xué)前兒童談話活動(dòng)概述 第二節(jié) 學(xué)前兒童談話活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容 第三節(jié) 學(xué)前兒童談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 第十章 學(xué)前兒童講述活動(dòng) **節(jié) 學(xué)前兒童講述活動(dòng)概述 第二節(jié) 學(xué)前兒童講述活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容 第三節(jié) 學(xué)前兒童講述活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 第十一章 學(xué)前兒童聽說游戲活動(dòng) **節(jié) 學(xué)前兒童聽說游戲活動(dòng)概述 第二節(jié) 學(xué)前兒童聽說游戲活動(dòng)的目標(biāo)與選編聽說游戲活動(dòng)的要求 第三節(jié) 學(xué)前兒童聽說游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 第十二章 學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng) **節(jié) 學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)概述 第二節(jié) 學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容 第三節(jié) 學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 第十三章 學(xué)前兒童語言教育評(píng)價(jià) **節(jié) 學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)和發(fā)展評(píng)價(jià) 第二節(jié) 學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)評(píng)價(jià) 參考文獻(xiàn)