教師篇 新舞蹈藝術(shù)概論（節(jié)選） 新舞蹈藝術(shù)概論——舞蹈的三大要素 中國(guó)現(xiàn)代舞發(fā)展之我見 中國(guó)舞蹈史（節(jié)選） 中國(guó)佛教藝術(shù)中舞蹈形象的考察與研究（節(jié)選） 中國(guó)舞蹈（節(jié)選） 新中國(guó)舞蹈藝術(shù)五十年啟示錄 舞蹈表演的美學(xué)問題瑣記 舞蹈藝術(shù)審美特征初探 舞蹈審美創(chuàng)造規(guī)律的探討 話說(shuō)中國(guó)舞蹈 繁榮中的憂思——舞蹈創(chuàng)作現(xiàn)狀的思考 母體先聲 文明歸程——東方人體文化研究的內(nèi)容及其學(xué)術(shù)價(jià)值 淺談《中國(guó)民族民間舞蹈集成》的價(jià)值與作用 物競(jìng)天擇，適者生存——傳統(tǒng)民間舞蹈生存發(fā)展之淺見 青海藏傳佛教寺院羌姆舞蹈和民間祭禮舞蹈研究（節(jié)選） 關(guān)于舞蹈身體哲學(xué)與舞理基礎(chǔ)的思考 《德壽宮舞譜》考釋與復(fù)現(xiàn)研究（摘錄） 現(xiàn)代舞筆談 解讀形象，聆聽理想——石窟樂舞形象與佛教思想精神 儀式與舞蹈 談?wù)勚袊?guó)古典舞的節(jié)奏問題 夏商周舞蹈（節(jié)選） 試論毛南族傳統(tǒng)“肥套”儀式的穩(wěn)定性 貴池儺舞與文化生態(tài)保護(hù)區(qū) 都市生活的鄉(xiāng)愁：現(xiàn)代性、感覺結(jié)構(gòu)與傳統(tǒng)舞蹈 當(dāng)代舞的范式轉(zhuǎn)移以及現(xiàn)當(dāng)代舞蹈的內(nèi)在關(guān)聯(lián) 舞蹈新視覺（節(jié)選） 動(dòng)靜編碼——舞蹈與媒體的兩次轉(zhuǎn)換 新中國(guó)著名舞蹈家藝術(shù)論（節(jié)選） 中國(guó)民間舞蹈的歷史境遇和文化選擇 舞蹈人類學(xué)、方法論和中國(guó)經(jīng)驗(yàn) 學(xué)生篇 “道”與“樂”交通的樞機(jī)： “和”——論“知樂則幾于道” 舞蹈短論兩題 海上絲綢之路樂舞藝術(shù)研究 舞蹈譜系：分類、演進(jìn)與多樣性 六朝吳歌西曲中舞蹈與舞辭考釋 從“跨藝·舞動(dòng)無(wú)界”看中國(guó)舞蹈創(chuàng)作的后現(xiàn)代文化時(shí)差與文化時(shí)態(tài) 《中國(guó)古典舞學(xué)術(shù)述評(píng)》序言 從中西舞蹈藝術(shù)比較看未來(lái)舞蹈發(fā)展啟示 從中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的角度解讀當(dāng)代中國(guó)舞蹈創(chuàng)作的轉(zhuǎn)型——獻(xiàn)給中國(guó)改革開放三十年 舞劇的敘事特征探究 舞蹈管理概念研究 中國(guó)北方漁獵民族薩滿春祭舞蹈的符號(hào)學(xué)解讀 暖秋冷冬，過后是春天——2016舞蹈觀察與啟示 舞蹈身體表達(dá)的“主體性”自覺 佛教手印與舞蹈手舞的相互影響——形與意的觀念表達(dá) 現(xiàn)代舞的中國(guó)形象 中西舞蹈教育“黃金中道”論 論中國(guó)“古典舞”對(duì)戲曲舞蹈的繼承與背離 王玫的舞蹈教育觀 舞蹈身體語(yǔ)言的構(gòu)成與發(fā)展 試析舞蹈與音樂協(xié)作的兩種類型——以《孤獨(dú)》與《莫扎特安魂曲》為例 觀看、膜拜與淺視：宋代文人摹寫舞伎身體考論 楚巫“操蛇舞”考 舞劇敘事如何可能之本體 舞蹈服飾造型個(gè)性述略 民間舞“是”？ 舞蹈治療對(duì)大學(xué)生人際交往能力與情緒的影響 云南少數(shù)民族舞蹈旅游開發(fā)的文化自覺與創(chuàng)新思維 聆聽、體驗(yàn)與反思——對(duì)“斯農(nóng)熱巴”的人類學(xué)解讀 “人”與“藝”體系上的“二重變奏”——淺議中國(guó)舞蹈教育思想發(fā)展歷程 18世紀(jì)美國(guó)舞蹈教育 當(dāng)代滿族舞蹈的兩個(gè)類型化創(chuàng)作方式 民族舞蹈學(xué)淺論 祭孔樂舞舞蹈動(dòng)作及表演者心理狀態(tài)分析 場(chǎng)域中的“舞動(dòng)”——讀《社會(huì)與舞蹈：過程與表演的社會(huì)人類學(xué)》 “文明”的沖突與“精神”的重建——第十屆全國(guó)舞蹈比賽感思 廣東麒麟舞傳承初探 中國(guó)古代兒童舞蹈的功能類型初探 從當(dāng)代美育思想出發(fā)談舞蹈創(chuàng)意課程的美育功能 毛古斯舞原始發(fā)生的文化解讀 死亡之問，癲狂與達(dá)觀——《無(wú)盡的終章》整體的戲劇化表達(dá) “娛神”還是“娛人”——生產(chǎn)方式在晉南鼓舞中的雙重功效 肖蘇華舞劇言說(shuō)方式研究 從鄉(xiāng)野到課堂——后溪英歌舞教學(xué)開發(fā)初探 “海上絲路”文化交流視野下的嶺南古舞 評(píng)舞劇《天涼好個(gè)秋》——基于熱奈特理論的敘事分析 “天津皇會(huì)”民間舞蹈的傳承與嬗變 不合腳的舞鞋 山西傳統(tǒng)民間舞蹈中“男扮女裝”形態(tài)的特征研究 符號(hào)差異視域下云南民族民間舞蹈的解構(gòu)與建構(gòu) 當(dāng)代青少年舞蹈美育教材（出版物）現(xiàn)狀評(píng)析 淮上流域豫南花傘的舞蹈形態(tài)與審美特征探賾 哈尼族奕車鼓舞的形式結(jié)構(gòu)與文化隱喻 一個(gè)有態(tài)度的舞蹈藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái)——北京舞蹈學(xué)院“舞蹈藝術(shù)學(xué)院獎(jiǎng)” 口述歷史個(gè)案研究與區(qū)域舞蹈史梳理 “錄像舞蹈”的定義及藝術(shù)特性 荀子樂舞思想所著重闡述的四大關(guān)系 再思“中國(guó)當(dāng)代舞風(fēng)”——第十二屆全國(guó)舞蹈展演觀察 現(xiàn)代舞，請(qǐng)別拋棄觀眾 古舞猗猗，揚(yáng)揚(yáng)其香——源自中國(guó)古典舞自身的思考 唐代教坊和梨園中的舞人 審美差異下的民間傳統(tǒng)舞蹈與舞臺(tái)民族風(fēng)格舞蹈——南疆“非遺”舞蹈?jìng)鞒鞋F(xiàn)狀考察的思考 以轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的當(dāng)代劇場(chǎng)藝術(shù)觀照舞蹈劇場(chǎng)實(shí)境 一舞續(xù)寫的甲子情誼——寫于松山芭蕾舞團(tuán)《白毛女》第十五次訪華演出之際 非職業(yè)性舞蹈教育的性質(zhì)與特征 生態(tài)文明時(shí)代的民俗舞蹈價(jià)值觀重構(gòu) 淺談當(dāng)代中國(guó)古典舞劇目發(fā)展的本體建構(gòu) 中學(xué)舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究 天津地區(qū)法鼓的舞蹈特點(diǎn)研究及其價(jià)值分析 論拉班人體動(dòng)律學(xué)對(duì)舞蹈運(yùn)動(dòng)空間理論構(gòu)建的影響 對(duì)“以'學(xué)'為中心”教學(xué)觀的思考——以服裝表演專業(yè)本科舞蹈教學(xué)為例 晴天恨海深宮怨——獨(dú)舞