**編教育心理學的科學學問題
**章教育心理學的起源與發展
[內容提要] [學習目標] [關鍵詞]
**節教育心理學的起源
第二節教育心理學的發展
第三節教育心理學的現狀
[要點小結] [思考與練習]
第二章教育心理學的對象與任務
[內容提要] [學習目標] [關鍵詞]
**節教育心理學的對象
第二節教育心理學的任務與內容
第三節教育心理學與鄰近學科的關系
[要點小結] [思考與練習]
第三章教育心理學的研究方法
[內容提要] [學習目標] [關鍵詞]
**節教育心理學的方法論及研究原則
第二節教育心理學的主要研究方法
第三節 教育心理學研究的一般程序
[要點小結] [思考與練習]
第二編 學習理論
第四章早期的學習觀點
[內容提要] [學習目標] [關鍵詞]
**節學習的理念回憶說
第二節學習的官能訓練說
第三節學習的自然展開說
第四節學習的統覺團形成說
[要點小結] [思考與練習]
第五章學習的聯結理論
[內容提要] [學習目標] [關鍵詞]
**節桑代克的聯結一試誤說
第二節 巴甫洛夫的經典性條件作用說
第三節華生的刺激—反應說
第四節格思里的接近性條件作用說
第五節赫爾的內驅力降低說
第六節斯金納的操作性條件作用說　
[要點小結] [思考與練習]
第六章學習的認知理論
[內容提要] [學習目標] [關鍵詞]
**節格式塔學派的完形—頓悟說　
第二節布魯納的認知—發現說　 l
第三節奧蘇伯爾的有意義接受說
[要點小結] [思考與練習]
第七章學習的聯結—認知理論　
[內容提要] [學習目標] [關鍵詞]
**節托爾曼的認知一目的說　
第二節加涅的信息加工學習理論
第三節班杜拉的觀察學習理論　
[要點小結] [思考與練習]
第八章人本主義學習理論　
[內容提要] [學習目標] [關鍵詞]
**節人本主義心理學的自然人性論
第二節人本主義學習理論的心理基礎
第三節人本主義學習理論的教育主張
[要點小結] [思考與練習]
第九章建構主義學習理論　
[內容提要] [學習目標] [關鍵詞]
**節建構主義的思想淵源與理論取向　
第二節建構主義學習理論的基本觀點
第三節認知建構主義學習理論　
第四節社會建構主義學習理論　
[要點小結] [思考與練習]
第三編學習心理
第十章學習的含義、機制與類型
[內容提要] [學習目標] [關鍵詞]
**節學習的含義與作用　
第二節學習的內在機制
第三節學習的生理機制
……
第四編 知識的學習
第五編 技能的學習
第六編 社會規范的學習
第七編 教學設計與成效評估