圖畫故事:兄弟(精裝繪本) 本書特色

FAB利益銷售(特點和賣點)1.F(Feature 特征)：這套書有哪些特性 (1)以小見大，從100多年前一個中國孩子在美國建立友誼、融入社群的動人故事，再現(xiàn)中國人在美國創(chuàng)業(yè)的歷史縮影。 (2)從孩子的角度講述，以中國孩子阿明和愛爾蘭孩子帕特里克從相識到成為好朋友為線索，描繪了一個中西方擱置文化差異，共創(chuàng)美好家園的感人故事。 (3)獲獎作品，口碑傳播！榮獲國際閱讀協(xié)會教師選擇獎、美國青少年圖書館協(xié)會推薦圖書、入選美國插畫博物館插畫展、榮獲美國加利福尼亞州青少年讀者提名獎。 2.A(Advantage優(yōu)勢)：這套書有哪些優(yōu)勢(1)獲獎作品，口碑傳播。《*想做的事》圖畫書插畫家克里斯的獲獎中國風作品！榮獲國際閱讀協(xié)會教師選擇獎、美國青少年圖書館協(xié)會推薦圖書、入選美國插畫博物館插畫展、榮獲美國加利福尼亞州青少年讀者提名獎。 (2)題材獨特，主題深刻。講述華人勞工以及他們坎坷的美國夢的故事，這在圖畫書中很難找到。也提供了一個警示，當我們擱置文化差異，人類的友誼將創(chuàng)造出奇跡。 (3)譯文優(yōu)美，名家推薦。中國國家圖書館少兒館館長王志庚精心翻譯并導(dǎo)讀，故事爸爸陳喜嘉推薦并編譯教學(xué)課件。 3.B(benefit 利益)，這一優(yōu)勢所帶給讀者/購買者的利益(1)幫助孩子學(xué)會包容、尊重，認識其他文化，實現(xiàn)自我。青少年建立友誼的經(jīng)典作品，極具吸引力和深刻的寓意，能夠幫助孩子交到真正的朋友。 (2)從孩子看待事物的角度出發(fā)，將對其產(chǎn)生深遠的影響。以中國孩子阿明和愛爾蘭孩子帕特里克從相識到成為好朋友為線索，探索中西方擱置文化差異、共創(chuàng)美好家園。 (3)譯文準確并富有魅力，親子共讀領(lǐng)讀者、中國國家圖書館少兒館館長王志庚精心翻譯，能夠有助于培養(yǎng)孩子良好的語感。 (4)導(dǎo)讀和延伸閱讀詳盡到位，中國國家圖書館少兒館館長王志庚導(dǎo)讀，故事爸爸陳喜嘉編譯教學(xué)課件，為親子閱讀提供有益的指南。