包郵 H-和諧校園文化建設(shè)讀本:中學(xué)教育評價新論

作者：盧婷

出版社：吉林教育出版社出版時間：2018-02-01

開本： 16開 頁數(shù)： 202

本類榜單：社會科學(xué)銷量榜

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介

H-和諧校園文化建設(shè)讀本:中學(xué)教育評價新論版權(quán)信息

ISBN：9787538389562
條形碼：9787538389562 ; 978-7-5383-8956-2
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學(xué)
>
教育
>
教育理論

H-和諧校園文化建設(shè)讀本:中學(xué)教育評價新論內(nèi)容簡介

本書對中學(xué)教育評價進(jìn)行了多方面介紹，主要包括中學(xué)教育評價的形態(tài)與機(jī)能、中學(xué)教育評價的過程與原則、中學(xué)生道德水平的評價、中學(xué)生學(xué)力水平的評價、中學(xué)生體育水平的評價、中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的評價、中學(xué)班級管理的評價、中學(xué)學(xué)校管理的評價等。

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