包郵幼兒數學4歲下(幼兒園.學前班.家庭輔導適用)

作者：金世永

出版社：江西高校出版社出版時間：2018-04-01

開本： 16開 頁數： 69

本類榜單：少兒銷量榜

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄

幼兒數學4歲下(幼兒園.學前班.家庭輔導適用) 版權信息

ISBN：9787549367788
條形碼：9787549367788 ; 978-7-5493-6778-8
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
少兒
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幼兒啟蒙
>
入園準備及幼兒園教材

幼兒數學4歲下(幼兒園.學前班.家庭輔導適用) 本書特色

專為2-6歲的兒童打造的系統數學知識學習和思維訓練，讓學齡前孩子接觸數學概念，激發數學思維。《幼兒數學》的特色： 1，這是一套體系完整、內容全面的幼兒數學教育產品。 2，根據孩子的智力發育水平編寫，從不同角度對孩子進行了全方位的階梯式的訓練。 3，大量選用了孩子熟悉的生活情景和素材，借助孩子日常生活中的常見物品來將數學具象化。讓孩子通過親身操作，感受數學的美妙，在動手過程中感知數學的神奇。 4，由淺到深、由易到難的知識延伸和拓展，鍛煉了寶寶的邏輯思維，延展了寶寶的發展思維。從而使他們的數學思維能力、創造能力和解決能力在不知不覺中得到提高。 5，這套書中給父母的指導性文字，可以幫助父母成為孩子*好的老師，讓父母在家親自教育孩子，與孩子形成良好的互動。 6，這套書經幼教專家審定，可為幼兒園老師提供一套科學用的教材。

幼兒數學4歲下(幼兒園.學前班.家庭輔導適用) 內容簡介

【4歲下突破點】 ·學習11-20的數字 ·認識時間 ·整體和部分 ·20以內的加減法

幼兒數學4歲下(幼兒園.學前班.家庭輔導適用) 目錄

奇妙的雪花寫出10以內的數字認識新的數字學習“11”學習“12”學習“13”學習“14”學習“15”15以內的數字應用學習“16”學習“17”學習“18”學習“19”學習“20”20以內的數字應用誰先長出來的呢? 認識時間正在做什么? 認識鐘表小熊請客整體和部分拼圖游戲拼出漂亮的圖案20以內的數字20以內的加法加法的應用認識“+”和“=”學習加法算式20以內的減法減法的應用認識“一”學習減法算式你能找出正確的算式嗎？會走路的數字參考答案

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