包郵做有理想信念的教師

作者：趙奎娥，褚艷秋編著

出版社：天津教育出版社出版時間：2018-02-01

開本： 16開 頁數： 166

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

做有理想信念的教師版權信息

ISBN：9787530981337
條形碼：9787530981337 ; 978-7-5309-8133-7
裝幀：65g輕型紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

做有理想信念的教師本書特色

做“四有”好教師，首要條件就是要有理想信念。老師肩負著培養下一代的重要責任，正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。一個老師，如果只知道“授業”“解惑”而不“傳道”，不能說這個老師是完全稱職的，充其量只能是“經師”“句讀之師”，而非“人師”了。本書從四個主題展開，結合豐富的案例指導讀者做一個有理想信念的教師。

做有理想信念的教師內容簡介

做“四有”好教師，首要條件就是要有理想信念。老師肩負著培養下一代的重要責任，正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。一個老師，如果只知道“授業”“解惑”而不“傳道”，不能說這個老師是接近稱職的，充其量只能是“經師”“句讀之師”，而非“人師”了。趙奎娥、褚艷秋編著的《做有理想信念的教師》從六個主題展開，結合豐富的案例指導讀者做一個有理想信念的教師。

做有理想信念的教師目錄

專題一理想與現實的碰撞

你還在安于現狀嗎

教師專業有待提高

績效考評機制亟待完善

理想很豐滿，現實很骨感

專題二不忘初心，要有職業理想

樹立正確職業理想

長大后，我就成了你

走出迷茫，創造輝煌

有為才有位，有位要有為

愛崗敬業是教師的底色

專題三教師要專業過硬

打鐵還需自身硬

教師要精于“傳道授業解惑”

利用一切機會，提升專業技能

打造魅力四射的個性課堂

教師要懂點心理學

專題四教師要勤于讀書+寫作

寫作，助推教師走向卓越

教育處處皆文章

做一名“有文化”的教師

閱讀經典，豐富自己的理想信念

守住寫的底線――傳遞正能量

專題五要成為研究型的教師

教師要主動去搞點研究

教師要經常反思

做有心人，研究從小課題做起

在教學中研究，在研究中教學

成為研究型教師

專題六 “云時代”，更要堅守理想信念

讓“云”為教師成長助力

利用網絡平臺，提高教育質量

巧用微信，拓展教育渠道

小微課，大能耐

利用新媒體，傳播正能量

后記

展開全部

做有理想信念的教師作者簡介

趙奎娥，畢業于山東師范大學歷史教育專業，大學學歷，濰坊市歷史教學能手，曾獲山東省優質課一等獎，全國說課大賽特等獎。主編過多本教輔資料，發表過多篇教學論文，如在《山東教育報》發表《怎樣進行課堂提問》《怎樣加強班級管理》等。主編出版過《高效備課的示例與指導》《問題推進式課堂教學》等圖書。褚艷秋，濰坊市教學能手、濰坊市優秀共產黨員，濰坊一中榮譽教師。有豐富的教學經驗。公開發表文章10余篇，參與編寫著作6部。

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