多層次多層面的探索（代序）

**章 一體兩翼三溝通語文教學的結構范式
**節 一體兩翼三溝通語文教學的主體
第二節 一體兩翼三溝通語文教學的兩翼
第三節 一體兩翼三溝通語文教學的三個溝通

第二章 一體兩翼三溝通語文教學的四維課程
**節 一體兩翼三溝通語文教學的學科課程
第二節 一體兩翼三溝通語文教學的活動課程
第三節 一體兩翼三溝通語文教學的校本課程
第四節 一體兩翼三溝通語文教學的環境課程

第三章 一體兩翼三溝通語文教學的理論基礎
**節 一體兩翼三溝通語文教學的方法論基礎
第二節 一體兩翼三溝通語文教學的心理學基礎
第三節 一體兩翼三溝通語文教學的教育學基礎
第四節 一體兩翼三溝通語文教學的社會學基礎

第四章 一體兩翼三溝通語文教學的基本理念
**節 一體兩翼蘭溝通語文教學以全面育人為根本宗旨
第二節 一體兩翼三溝通語文教學以提高核心素養為目的
第三節 一體兩翼三溝通語文教學以提高學生能力為基礎，
第四節 一體兩翼三溝通語文教學以發展學生思維為核心．

第五章 一體兩翼三溝通語文教學的課堂教學
**節 課堂教學研究
第二節 課堂教學改革
第三節 課堂教學藝術

第六章 一體兩翼三溝通語文教學的教材運用與單元教學
**節 一體兩翼三溝通語文教學的教材運用
第二節 一體兩翼三溝通語文教學的單元教學

第七章 一體兩翼三溝通語文教學的作文教學
**節 一體兩翼三溝通語文教學的寫作過程
第二節 一體兩翼三溝通語文教學的寫作訓練
第三節 一體兩翼三溝通語文教學的作文指導

第八章 一體兩翼三溝通語文教學的口語交際與綜合性學習
**節 一體兩翼三溝通語文教學的口語交際教學
第二節 一體兩翼三溝通語文教學的綜合性學習

第九章 一體兩翼三溝通語文教學的學法指導
**節 一體兩翼三溝通語文教學的學習常規
第二節 一體兩翼三溝通語文教學的學法指導
第三節 一體兩翼三溝通語文教學的習慣培養

第十章 一體兩翼三溝通語文教學的教學評價
**節 一體兩翼三溝通語文教學的教師能力要求
第二節 一體兩翼三溝通語文教學的課堂教學評價
第三節 一體兩翼三溝通語文教學的學生素質評價

第十一章 一體兩翼三溝通語文教學的教師發展
**節 一體兩翼三溝通語文教學的師德師風要求
第二節 一體兩翼三溝通語文教學的教師觀念*新
第三節 一體兩翼三溝通語文教學的教師專業發展
后記