加快普職融通步伐，構(gòu)建河南特色職教體系／陳錫疇
圍繞區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展，創(chuàng)建河南職業(yè)教育新格局／何海性
對構(gòu)建我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系的幾點思考／王曉旭
現(xiàn)代職業(yè)教育體系功能定位：直接服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展／李海燕
開放融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系初探／孫鳴浦
現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建研究／左淑芬
構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的探索與思考——以河南財政稅務(wù)高等專科學校為例／王振華
完善職業(yè)教育體系，促進區(qū)域職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展——以南陽市職業(yè)教育發(fā)展為例／王偉
職業(yè)教育就是就業(yè)能力教育／劉好增
關(guān)于中高職一體化辦學的思考／楊劍虹
談中高職學制改革及普通教育與職業(yè)教育銜接機制／郝蘭奇
我省實現(xiàn)中高職一體化辦學的頂層理念及保障措施／于曉謨
中高職一體化辦學的銜接點研究／彭志宏
實現(xiàn)中職與高職教育有效銜接的對策／李明
中高職一體化辦學的研究與實踐——以濟源市為例／郝小會
中高職教育一體化辦學的研究／黃功學
中高職一體化辦學的實踐探索——以河南建筑職業(yè)技術(shù)學院為例／吳承霞
中高職課程銜接的思考與實踐／王金臺
中職與高職課程設(shè)置銜接問題的探討／樊安新 李春光
符合現(xiàn)代職業(yè)教育教學質(zhì)量評價體系的構(gòu)建／王春陽
四年制應(yīng)用型高職本科的定位與發(fā)展趨勢探析／梁其貴
中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中農(nóng)業(yè)高等職業(yè)院校的辦學定位、特色及發(fā)展戰(zhàn)略——以河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院為例／楊海蛟
產(chǎn)權(quán)改革：我國職業(yè)教育集團化辦學的必然／張震
構(gòu)建校企合作長效機制存在的問題及對策／賈光宇
構(gòu)建農(nóng)業(yè)高職院校校企合作長效機制的探索與創(chuàng)新／劉源
建立校企合作長效機制的探索與思考／李有才
校企合作長效機制研究／陳有鈞
實施產(chǎn)學研合作教育中的幾個關(guān)鍵問題／李貴敏
基于特色職業(yè)院校建設(shè)視域下校企融合的思考／李五聚
校企合作加快河南省職業(yè)教育發(fā)展的對策／李杰虎
校企長效合作的模式研究／張士平
校企合作、工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索——以許昌職業(yè)技術(shù)學院為例／陳東領(lǐng)
提升職業(yè)教育集團服務(wù)功能的探索——以長葛市為例／黃智科
“知識+技能”的考試制度的探索／王志電
中職學校“知識+技能”的考評模式改革的探索／王若霞
國外職業(yè)教育校企合作的發(fā)展經(jīng)驗與啟示／劉東升