物流基礎.第2版 本書特色

本教材具有如下特點： 　?。?）堅持就業導向。我們先后奔赴諸多物流企業與科研院所和高等學校進行了大量調研，從而瞄準物流管理相關就業群，準確定位高職物流管理專業辦學方向，真正引導學生在實踐中找崗位、在崗位上練技能、以技能謀就業、以思維求發展。 　　（2）源于物流企業。經過課改實踐與反復研討，我們繪制了物流企業的一般組織結構與崗位設置模型圖，收集了各崗位的工作職責，對該組織結構中與物流管理專業相關的崗位職責進行了分析，歸納出典型工作任務．依據典型工作任務確定了物流管理專業的行動領域，*后將這些工作領域轉化為學習領域進行本教材的編寫。 　?。?）基于工作過程。本教材以基于工作過程的課程理念為指導，分單元模塊來進行，每一模塊按照“教學目標一引導案例相關知識一任務實施一資料鏈接一模塊總結一自測練習”的主線，以案例為驅動，圍繞工作任務，全面闡述物流業務中的基礎理論、組織和管理的技術與操作規程，簡要闡述現代物流的基本知識，緊緊圍繞應用型本?？婆囵B的**線所需要的高技能專門人才的目標，堅持改革、創新的精神，按照先進、精簡、適用的原則選擇教材內容，兼顧“知識點”“技能點”和“能力點”，體現了應用性、技術性與實用性特色。 　?。?）遵循認識規律。由于物流管理是一門發展迅速、新成果層出不窮的學科，因此，在教材的編寫過程中，盡量從學生學習的角度出發，深入淺出，循序漸進，使學習內容逐步深化。全書從物流管理的實際案例人手，引出各模塊的重要概念、基本原理和運作程序，并從理論上和實踐環節上進行分解闡述，便于讀者準確了解所學知識。既注重了理論的系統性和規范性，又突出了實用性和靈活性，在內容上既體現了物流管理戰略的國際化，又體現了策略的本土化，本著全面、客觀的原則，盡可能翔實、客觀地將目前物流管理學科的不同觀點展示出來，以便于教學和自學使用。