**章 導論
**節 問題的提出
第二節 研究設計

第二章 文獻綜述
**節 關于高校趨同化的研究
第二節 關于高校專業設置趨同化的研究
第三節 評價及本研究的重點內容

第三章 農業院校本科專業設置趨同化現象分析
**節 我國高校本科專業設置演變的歷史與現狀
第二節 農業院校本科專業設置趨同化的具體表現
第三節 河南農業大學本科專業設置的案例

第四章 農業院校專業設置趨同化帶來的問題
**節 專業趨同破壞了高校的學科生態結構
第二節 專業趨同導致趨同專業就業率下降
第三節 專業趨同加劇了“三農”人才供需的矛盾

第五章 農業院校本科專業設置趨同化的原因與機制
**節 強迫機制導致的趨同化
第二節 模仿機制導致的趨同化
第三節 規范機制導致的趨同化
第四節 效率機制導致的趨同化

第六章 結論與政策建議
**節 結論
第二節 政策建議

附錄
農業院校本科專業設置趨同化現象研究
中國高校趨同化現象的理論解釋——新制度主義的視角
關于中國高校模仿趨同機制的假設——一個新制度主義的視角
迷失在大眾化進程中：中國高校趨同化原因探析
我國高校行政化的表現及產生的社會文化根源
中國大學組織結構非學術化的新制度主義分析
高校內部組織績效評價類型分析——一個新制度主義的視角
關于政府、大學和社會三角關系的定量研究假設——對伯頓·克拉克“三角協調模式”的物理學解析
美國大學“四A”原則及其對我國大學建設的啟示
北大“神話”與中國高校群體性趨同現象探析——新制度主義的視角
試論中國大學組織理性的背離與回歸
象牙塔里的“過山車現象”：大學教師職稱評審前后學術產出的實證研究
中國大學權力結構及其形成的制度學分析
河南農業大學2012級轉專業學生調查問卷
河南農業大學畢業生就業與能力測評調查問卷
河南農業大學2009年報考志愿調查問卷
參考文獻
致謝