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有意思的經典童書-上 版權信息
- ISBN：9787518307425
- 條形碼：9787518307425 ; 978-7-5183-0742-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
有意思的經典童書-上 本書特色
包括作文觀察、作文感受、作文審題、作文立意、作文選材、作文構思、作文敘述和作文語言八個階點。每階分別由“支招方略”、“范例導引”、“習作指引”和“能力訓練”組成。“支招方略”既明確核心知識，也指導有效方法；“范例導引”選取典型范文，通過閱讀提示和分析教會學生如何寫作；“習作指引”選取部分學生的習作進行解析，讓學生學會分析作品；“能力訓練”注重能力遷移，讓學生及時鞏固所學知識，寫出優(yōu)秀作文。
有意思的經典童書-上 內容簡介
我們總是愛講，語文是什么？“語”是“漢語”；“文”是“文字”，是“文學”，是“文化”！ 從庠、序、太學，到國子監(jiān)，中國傳統(tǒng)的語文教育皆以“文”為主。然而1960年后，語文課不再采用《漢語》《文學》兩本教材，而側重于漢語，時至今日，語文課本仍然側重“語”而非“文”。語文教育，有了文學的脈絡，語文學習才更成體系；有了文化的滲透，語文學習的內涵才足夠飽滿。 隨著新一輪教育改革的深入，語文已經成為中小學課程體系里*為重要的學科，新的政策也對語文學習提出了更高的要求。語文學習早已不能停留在識字、閱讀、交際、寫作這樣工具性的層面，學生需要對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有更深、更廣的認識，對優(yōu)秀古典文學有更加深刻的理解，對中外著名作家和作品有更加廣泛的涉獵。總而言之，語文將更加重視對學生進行文學、文化素養(yǎng)的培育，幫助學生從小搭建合理的閱讀結構，養(yǎng)成更加科學的語文學習習慣。這樣的語文，才是一個兼具工具性和人文關懷的大語文。
有意思的經典童書-上 目錄
愛上讀書
《格林童話》——貴族的暢想
《安徒生童話》——冷暖人間，真情常在
《神奇校車》坐著校車去旅行
《吹牛大王歷險記》——想象無極限
《隨風而來的瑪麗阿姨》——歡樂滿人間
《長襪子皮皮》——自由童年的快樂
知識清單
閱讀中成長
《沒頭腦和不高興》——假如夢想成真
《帥豬的冒險》——不完美的豬
《小女巫》呼喚美麗心靈
《吹小號的天鵝》——在異樣的眼光中綻放
《淘氣包埃米爾》——童年的鏡子
《窗邊的小豆豆》——在巴學園里長大
知識清單
附錄1兌猜問答獎勵規(guī)則
附錄2參考答案
《格林童話》——貴族的暢想
《安徒生童話》——冷暖人間，真情常在
《神奇校車》坐著校車去旅行
《吹牛大王歷險記》——想象無極限
《隨風而來的瑪麗阿姨》——歡樂滿人間
《長襪子皮皮》——自由童年的快樂
知識清單
閱讀中成長
《沒頭腦和不高興》——假如夢想成真
《帥豬的冒險》——不完美的豬
《小女巫》呼喚美麗心靈
《吹小號的天鵝》——在異樣的眼光中綻放
《淘氣包埃米爾》——童年的鏡子
《窗邊的小豆豆》——在巴學園里長大
知識清單
附錄1兌猜問答獎勵規(guī)則
附錄2參考答案
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有意思的經典童書-上 作者簡介
竇昕，畢業(yè)于北京師范大學文學院，大語文理念的創(chuàng)立與實踐者，歷任葉圣陶學校校長、啟迪巨人教育集團高級副總裁、高思教育集團副總裁?，F(xiàn)任中文未來教育CEO，旗下品牌有諸葛學堂直播、未來教學等。著有《思泉語文課本》《直通京城名校－小升初語文－本通》《有意思的大語文》《樂死人的文學史》等。 作者領銜研發(fā)的大語文系列教材為中小學生搭建了國學啟蒙、兒童文學、中外文學史、文學寫作一整套課程體系，搭配游學、升學輔導、特色短訓班等輔線項目，形成了一個語文學習一站式解決方案，旨在讓孩子愛學語文、愛上讀書。語文成績突出。 依托大語文理念，作者已成功建立并運營了高思思泉語文、思語泉韻大語文和巨人大語文三個京城頂尖的語文品牌，諸葛學堂的大語文網絡課程更是影響著幾十萬計的孩子們。
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