序言
緒論   培養“卓越新聞人”服務“全媒體時代”
**章   新聞記者的基本認知
  **節   記者的基本概念與淵源
  第二節   記者的個人素質與修養
  第三節   記者的工作類型與職責
  第四節   記者的從業環境與操守
第二章   新聞采訪的基本技能
  **節   新聞采訪特性與方式
  第二節   新聞采訪任務與步驟
  第三節   新聞采訪提綱的寫作
  第四節   新聞采訪的查閱技能
  第五節   新聞采訪的提問技能
  第六節   新聞采訪的傾聽技能
  第七節   新聞采訪的觀察技能
  第八節   新聞采訪的記錄技能
第三章   平面媒體的新聞寫作
  **節   消息的文體概述
  第二節   消息的標題寫作
  第三節   消息的訊頭寫作
  第四節   消息的導語寫作
  第五節   消息的主體寫作
  第六節   消息的結尾寫作
  第七節   消息的外部結構
  第八節   消息的基本類型
  第九節   新聞引語的寫作
  第十節   新聞背景的寫作
第四章   廣播新聞節目的創作
  **節   廣播新聞現場報道
  第二節   廣播新聞錄音報道
  第三節   廣播新聞直播報道
  第四節   廣播新聞特寫報道
  第五節   廣播新聞趣話節目
  第六節   廣播新聞稿的寫作
第五章   電視新聞節目的創作
  **節  電視新聞的基本特征
  第二節   電視新聞節目的類別
  第三節  電視新聞的采訪要求
  第四節  電視新聞的寫作要求
  第五節   新聞紀錄片創作手法
  第六節  電視新聞的動畫手段
第六章   新興媒體的新聞采寫
  **節   從“融媒體時代”到“自媒體時代”
  第二節   從“新媒體記者”到“公民型記者”
  第三節   從“三板斧寫作”到“三結合報道”
  第四節   從“網絡輕新聞”到“手機微新聞”
結語   媒體社會責任的缺失與重建
參考文獻