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最后一片葉子VS常春藤的禮物 版權信息
- ISBN：9787550228382
- 條形碼：9787550228382 ; 978-7-5502-2838-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
最后一片葉子VS常春藤的禮物 本書特色
這本書主要童話原著和一個根據原著改編的反轉童話構成。 本書用繪本的形式分別呈現了經典的童話《*后一片葉子》，以及改編后的童話《常春藤的禮物》， 通過原著與顛覆性的反轉故事不同結局的對比，啟發孩子的創造性及發散思維，讓孩子們接受不同的視角、不同的觀點、不同的答案、不同的思維。 在故事之后，還設置邏輯思維練習，通過提出問題——設置假設——人物分析——找到解決方法——得出結論的過程，培養條理清晰的邏輯思維。
最后一片葉子VS常春藤的禮物 內容簡介
韓國消費者滿意度多年蟬聯** 2012.2013連續兩年韓國教育產業大獎 2012年聰明媽媽“孩子和教育”白金品牌*優秀獎……
最后一片葉子VS常春藤的禮物 目錄
*后一片葉子
為什么要選擇“童眼看”02
原著故事
*后一片葉03
好奇心答疑 26
常春藤的禮物
本冊學習重02
反轉童話
常春藤的禮物03
創作反轉童話
瓊西，不是那樣的！24
童話與開放性思維
我能戰勝它！26
我有話要對貝爾曼爺爺說！27
唱響希望！28
爸爸媽媽一定要讀的開放性思維指導
培養創新能力29
提高跨學科寫作能力29
培養批判性思維能力30
培養把握主題的能力及表達能力30
為什么要選擇“童眼看”02
原著故事
*后一片葉03
好奇心答疑 26
常春藤的禮物
本冊學習重02
反轉童話
常春藤的禮物03
創作反轉童話
瓊西，不是那樣的！24
童話與開放性思維
我能戰勝它！26
我有話要對貝爾曼爺爺說！27
唱響希望！28
爸爸媽媽一定要讀的開放性思維指導
培養創新能力29
提高跨學科寫作能力29
培養批判性思維能力30
培養把握主題的能力及表達能力30
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最后一片葉子VS常春藤的禮物 作者簡介
格爾蓋比 格爾蓋比兒童文學研究會是以高麗大學、中央大學、首爾藝術大學文藝創造系畢業的作家們為中心成立的兒童文學研究會?！案駹柹w比”意為“使孩子們幸福地寫作的鬼神”。 金秀然 曾于首爾大學美術學院攻讀東洋畫專業，代表作有《盼望成為圓月的半月》《English Star》《君往何處》《月夜》《喜鵲》《好心的房東》等。
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