掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
編劇心理學--在劇本中建構沖突 版權信息
- ISBN：9787550228825
- 條形碼：9787550228825 ; 978-7-5502-2882-5
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
編劇心理學--在劇本中建構沖突 本書特色
這是一本從心理學角度分析劇本創作原理的編劇教程。書中分別從西格蒙德·弗洛伊德、埃里克·埃里克森、卡爾·榮格、阿爾弗雷德·阿德勒等心理學名家的理論出發，對人物塑造、故事構建和沖突發展進行了全面分析與講解。每章章末皆配有相關習題，加強讀者對知識點的理解，激發嶄新的創作靈感。你將從本書中學習到如何創造有說服力的動機和令人信服的認同發展，以及塑造擁有真實情感的人物原型。
編劇心理學--在劇本中建構沖突 內容簡介
應用弗洛伊德精神功能沖突原理構建劇情，強化人物深度。
以榮格原型理論塑造電影角色，滿足觀眾潛意識需求。
完整呈現“英雄旅程”結構模式，創作真實可信的故事情節。
編劇心理學--在劇本中建構沖突 目錄
推薦語
致謝
譯者序
導論
**部分西格蒙德·弗洛伊德
**章戀母情結
1.1戀父情結
1.2厄洛斯與桑納托斯
1.3精神官能沖突作為愛的障礙
1.4戀母情結的對抗
1.5禁果
1.6奸情
1.7閹割焦慮
1.8無力感
1.9角色對調
1.10身份替換
1.11有支配欲的父母
延伸練習1
第二章精神官能沖突
2.1作為反派的本我
2.2作為囚犯的本我
2.3反派歸來
2.4壞人的報應
2.5作為英雄的自我
2.6作為智者的超我
2.7將智者形象化
2.8良心的危機
2.9懦弱的角色
2.10反英雄
2.11墜落的英雄
2.12負罪情結
延伸練習2
第三章性心理階段
3.1口腔期
3.2吸煙
3.3口欲類型
3.4口欲施虐
3.5口欲滯留
3.6口欲障礙
3.7肛門期
3.8笨手笨腳的人，天生倒霉的人
3.9內在沖突
3.10破壞對非暴力
3.11熱情對禁欲
3.12反叛對服從
3.13性蕾期
3.14作為一種身份象征的武器
3.15陰莖羨慕
3.16女性力量
3.17生殖期
3.18迷人的厄勒克特拉
3.19青少年性電影
延伸練習3
第四章自我防衛機制
4.1防衛性主角
4.2遺忘性主角
4.3壓抑
4.4否認
4.5認同
4.6升華作用
4.7退化
……
第二部分埃里克·埃里克森
第三部分卡拉·榮格
第四部分約瑟夫·坎貝爾
第五部分阿爾弗雷德·阿德勒
第六部分羅格·梅
致謝
譯者序
導論
**部分西格蒙德·弗洛伊德
**章戀母情結
1.1戀父情結
1.2厄洛斯與桑納托斯
1.3精神官能沖突作為愛的障礙
1.4戀母情結的對抗
1.5禁果
1.6奸情
1.7閹割焦慮
1.8無力感
1.9角色對調
1.10身份替換
1.11有支配欲的父母
延伸練習1
第二章精神官能沖突
2.1作為反派的本我
2.2作為囚犯的本我
2.3反派歸來
2.4壞人的報應
2.5作為英雄的自我
2.6作為智者的超我
2.7將智者形象化
2.8良心的危機
2.9懦弱的角色
2.10反英雄
2.11墜落的英雄
2.12負罪情結
延伸練習2
第三章性心理階段
3.1口腔期
3.2吸煙
3.3口欲類型
3.4口欲施虐
3.5口欲滯留
3.6口欲障礙
3.7肛門期
3.8笨手笨腳的人，天生倒霉的人
3.9內在沖突
3.10破壞對非暴力
3.11熱情對禁欲
3.12反叛對服從
3.13性蕾期
3.14作為一種身份象征的武器
3.15陰莖羨慕
3.16女性力量
3.17生殖期
3.18迷人的厄勒克特拉
3.19青少年性電影
延伸練習3
第四章自我防衛機制
4.1防衛性主角
4.2遺忘性主角
4.3壓抑
4.4否認
4.5認同
4.6升華作用
4.7退化
……
第二部分埃里克·埃里克森
第三部分卡拉·榮格
第四部分約瑟夫·坎貝爾
第五部分阿爾弗雷德·阿德勒
第六部分羅格·梅
展開全部
編劇心理學--在劇本中建構沖突 相關資料
當尹迪克博士致力于將電影劇本的寫作便利化時，每一位喜愛電影的人都會發現，對我們而言，情節與角色背后的心理學分析真是一場盛宴。編劇、電影制作人、心理學家以及電影狂熱者們都會發現他的書很吸引人，而且充滿啟示。
——肯德爾·桑頓博士
美國道林學院心理學助教
本書對編劇、電影制作人、電影分析者以及電影學和心理學的學生而言，是一本必讀的書。本書的目的就是要成為那些渴望寫出成功劇本，或拍出成功電影之人的寶典。尹迪克博士對那些復雜的心理學概念、角色特征以及情節線的敘述是清晰而且直接的。他的書直接對角色發展、人物塑造以及劇本分析提供了具體的幫助。
——蘇珊娜·約翰遜博士
心理學教授，《女同性戀父母》、《男同性戀嬰兒潮》作者
尹迪克博士的書對心理學知識如何闡明與引導電影拍攝的論述，是全面且深具洞察力的。毫無疑問，本書對于編劇和任何有興趣了解電影工業中故事講述的復雜性的人來說，是一本必讀的書。
——莫拉·皮洛蒂博士
美國道林學院心理學助教
在電影心理學方面，你無法找到另一個更清晰或更精確的引導了。對于電影編劇和鐵桿粉絲而言，這是一個既杰出又深具啟示的伴侶。書中透徹而深情的論述，為我們這個時代的文藝心理學理論如何被運用在無數偉大的影片中，做了一次極佳的展示與導覽。
——馬庫斯·c·泰爾博士
臨床心理學家，美國道林學院心理學副教授
即使是最有經驗的作家，可能也會遺忘那些重要的知識，即用來對寫作方向錯誤的劇本，或太接近于人類表面沖突的劇本進行改正的知識。對電影編劇來說，尹迪克的書好比是海洋上的信風，帶領他們在孤獨的航行中，于預期時間之內駛進港口。
——斯圖爾特·費斯修夫博士
編劇，《媒介心理學期刊》資深編輯
美國加州州立大學洛杉磯分校媒介心理學教授
這不僅是一本關于劇作的書。對于任何對電影制作產業有興趣的人，這都是一本必讀的書。在理解情節、角色發展，以及故事講述藝術等背后的心理學知識方面，本書是一本全面性的指引手冊。
——羅伯特·c·迪萊
作家，錫達格羅夫娛樂公司
編劇心理學--在劇本中建構沖突 作者簡介
威廉·尹迪克(William Indick)，1993年自紐約大學取得心理學學士學位，1996年獲得音樂治療碩士學位。在從事了一段時間特殊教育教師和創作藝術治療師的工作后，他又從康奈爾大學取得了發展心理學博士的學位。尹迪克是一位活躍的電影編劇、作家、編劇顧問和紐約奧克戴爾道林大學的心理學助理教授，在那里他開設了“電影中的心理學”“西部片”“電影中的認同”，以及“個人身份的建構”等課程。
譯者簡介
井迎兆，任教于臺灣中國文化大學戲劇系，美國加州大學洛杉磯分校電影電視制作碩士。譯有《電影剪輯概論》、《電影鏡頭設計》。著有《電影剪接美學》、《追古鑠金筆墨揚輝國畫大師井松嶺》。曾執導紀錄片《1997香港人在臺灣》、《九七香港臺灣人》、《九七前后——臺灣人在香港》、《作家身影——文學赤子：龍瑛宗的美麗與哀愁》、《作家身影——推巨石的人：王文興》等。
商品評論(4條)
- 主題：整合起來就很好看
不幸的是，這本書遇上了我這個泛讀的讀者了。 讀過了心理學和神話學的一些內容后，這本書在我眼里就只是一本可有可無的總結。不過換個角度說，這本書非常適合了解得少的創作者，教給他們一個豁然開朗的新天地。 另外必須警告一下諸位，心理學只是借鑒意義，不要太拘束，不要害怕寫出違背一般心理學內容的人物。本書涉及的心理學內容也并不能代表現代心理學的認識，它的內容有些已經被淘汰掉了。
書友推薦
- >
巴金－再思錄
- >
經典常談
- >
姑媽的寶刀
- >
有舍有得是人生
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
