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小學教育心理學 版權信息
- ISBN：9787303169122
- 條形碼：9787303169122 ; 978-7-303-16912-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學教育心理學 本書特色
《小學教育心理學》在編寫過程中吸收了古今中外一些教育家、心理學家的理論思想和我國教育心理工作者的研究成果，全書共分為六部分。 本書每章初，明確了每章學習的重點，教師可參考每章重點，安排和組織本章的教學內容和教學活動；學生可據此了解本章教學的主要內容，合理分配自己的學習時間。在每章中穿插補充了一些閱讀專欄，推薦了閱讀書目，目的是開闊學生的眼界，加深學習內容。全書主要由湖北第二師范學院張紅梅與湖南**師范學院朱丹統稿。
小學教育心理學 內容簡介
本書每章初，明確了每章學習的重點，教師可參考每章重點，安排和組織本章的教學內容和教學活動；學生可據此了解本章教學的主要內容，合理分配自己的學習時間。在每章中穿插補充了一些閱讀專欄，推薦了閱讀書目，目的是開闊學生的眼界，加深學習內容。每章內容結束時，都給學生提出了一些復習思考題，以便鞏固和強化所學的知識。本書在編寫體例上既注重了基礎知識的闡述，心理學家理論研究的介紹，更強調了在小學教學中的應用，力求做到理論聯系實際，給學習者行之有效的指導。本書可作為高等院校小學教育專業本、專科教材，也可作為小學教師進修培訓和自學教材或參考用書。
小學教育心理學 目錄
**章小學教育心理學概述
**節小學教育心理學的研究對象與任務
第二節 教育心理學的產生與發展
第三節小學教育心理學的研究方法
第四節學習小學教育心理學的意義
第二章小學兒童的學習心理
**節學習的一般概述
第二節學習理論
第三節小學兒童學習困難及矯正
第三章小學兒童的學習動機
**節學習動機概述
第二節學習動機的理論
第三節小學兒童學習動機的激發
第四章小學兒童的學習遷移
**節學習遷移概述
第二節學習遷移的理論
第三節學習遷移規律在小學教學中的應用
第五章小學兒童的知識學習
**節知識與知識學習
第二節 小學兒童的知識理解與教學
第三節小學兒童的知識鞏固與教學
第四節小學兒童的知識應用與教學
……
第十章 小學教師心理
參考文獻
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