包郵會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)

作者：徐文杰主編

出版社：人民郵電出版社出版時(shí)間：2013-09-01

開本： 16開 頁數(shù)： 256

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節(jié)選

會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù) 版權(quán)信息

ISBN：9787115313690
條形碼：9787115313690 ; 978-7-115-31369-0
裝幀：暫無
冊(cè)數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
教材
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高職高專教材
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財(cái)經(jīng)類

會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù) 本書特色

本書以“基于工作過程”和“項(xiàng)目化”的職教理念為基礎(chǔ)，針對(duì)中小企業(yè)電算會(huì)計(jì)崗位職業(yè)需要而開發(fā)，打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)教學(xué)理念，以“就業(yè)為導(dǎo)向”，緊盯中小企業(yè)對(duì)電算會(huì)計(jì)人才的職業(yè)需求，增強(qiáng)了教材內(nèi)容的針對(duì)性，注重對(duì)學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的即學(xué)即會(huì)能力培養(yǎng)。　　本書以具體工作過程為導(dǎo)向，以企業(yè)實(shí)際的會(huì)計(jì)電算化工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以企業(yè)實(shí)際的會(huì)計(jì)電算化工作流程為主線，總共安排6個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目一和項(xiàng)目二主要是系統(tǒng)初始化和各個(gè)模塊基礎(chǔ)設(shè)置的部分，項(xiàng)目三作為主體，是對(duì)通用會(huì)計(jì)軟件日常業(yè)務(wù)處理的具體介紹，項(xiàng)目四和項(xiàng)目五是期末處理和報(bào)表處理的部分，項(xiàng)目六為綜合實(shí)訓(xùn)，方便學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)自測(cè)，以加深對(duì)教材內(nèi)容的理解和掌握。　　本書可作為高職高專、成人高等教育的會(huì)計(jì)專業(yè)及經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為會(huì)計(jì)電算化上崗培訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)和自學(xué)使用的培訓(xùn)教材。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

1. 教材編寫與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合——教學(xué)大綱的制定，既考慮教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性和適用性，也考慮考試認(rèn)證相關(guān)的要求。本課程大綱內(nèi)容與我國(guó)財(cái)政部發(fā)布的《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化》考試大綱相銜接，同時(shí)也與用友軟件公司的《用友軟件操作能手》考試大綱相銜接。在本教材的編寫過程中，力求與相關(guān)證書的考核內(nèi)容相結(jié)合，學(xué)生參加相關(guān)證書考試時(shí)，無需再訂購另外教材。
2. 任務(wù)引領(lǐng)、項(xiàng)目切入、教學(xué)做一體——本教材完全打破了傳統(tǒng)的按知識(shí)的邏輯聯(lián)系構(gòu)建教材體系的做法，而是按實(shí)際工作中電算化實(shí)施流程——即從系統(tǒng)初始化開始，進(jìn)行各個(gè)模塊的期初設(shè)置，然后開始日常業(yè)務(wù)處理，*后期末處理的工作過程重構(gòu)教材體系。教材分幾個(gè)項(xiàng)目，就是要做幾件事情。每個(gè)項(xiàng)目以典型的工作任務(wù)作為導(dǎo)入，理論知識(shí)的多少及其深度都以實(shí)際操作的需要為度。
3. 教學(xué)資源豐富——本書有配套的精品課程網(wǎng)站，同時(shí)還建設(shè)了包括初級(jí)會(huì)計(jì)電算化考試光盤、課程標(biāo)準(zhǔn)、電子課件、習(xí)題集、案例庫、試題庫、參考答案、課程資料等教學(xué)資源。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù) 目錄

目　錄

概論　1

項(xiàng)目一系統(tǒng)管理　10
學(xué)習(xí)任務(wù)一增加用戶　11
任務(wù)引例　11
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　11
一、系統(tǒng)管理概述　11
二、系統(tǒng)注冊(cè)與備份　11
三、增加和刪除用戶　13
任務(wù)實(shí)施——增加用戶　13
職業(yè)能力判斷與選擇　16
學(xué)習(xí)任務(wù)二新建賬套　16
任務(wù)引例　16
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　17
一、新建賬套　17
二、修改賬套　19
三、刪除賬套　20
任務(wù)實(shí)施——新建賬套　20
職業(yè)能力判斷與選擇　24
學(xué)習(xí)任務(wù)三財(cái)務(wù)分工　25
任務(wù)引例　25
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　25
一、用戶崗位和責(zé)任　25
二、用戶權(quán)限分配　26
任務(wù)實(shí)施——用戶權(quán)限分配　27
職業(yè)能力判斷與選擇　30
項(xiàng)目小結(jié)　31
項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)　31

項(xiàng)目二各系統(tǒng)初始化　33
學(xué)習(xí)任務(wù)一企業(yè)門戶應(yīng)用　34
任務(wù)引例　34
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　34
一、各子系統(tǒng)的功能與聯(lián)系　34
二、企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)登錄與功能簡(jiǎn)介　35
三、基礎(chǔ)設(shè)置　35
任務(wù)實(shí)施——企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)基礎(chǔ)設(shè)置　41
職業(yè)能力判斷與選擇　60
學(xué)習(xí)任務(wù)二總賬系統(tǒng)初始化　62
任務(wù)引例　62
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　62
一、概述　62
二、錄入期初余額　63
三、業(yè)務(wù)參數(shù)設(shè)置　64
任務(wù)實(shí)施——總賬初始化　66
職業(yè)能力判斷與選擇　71
學(xué)習(xí)任務(wù)三固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始化　72
任務(wù)引例　72
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　72
一、新建賬套　72
二、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置　73
三、錄入原始卡片　77
任務(wù)實(shí)施——固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始化　77
職業(yè)能力判斷與選擇　84
學(xué)習(xí)任務(wù)四薪資管理系統(tǒng)初始化　85
任務(wù)引例　85
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　85
一、新建賬套　85
二、工資類別　86
三、基礎(chǔ)設(shè)置　86
任務(wù)實(shí)施——薪資管理系統(tǒng)初始化　88
職業(yè)能力判斷與選擇　98
學(xué)習(xí)任務(wù)五應(yīng)收款管理系統(tǒng)初始化　99
任務(wù)引例　99
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　99
一、設(shè)置賬套參數(shù)　99
二、初始設(shè)置　101
三、期初余額錄入　102
任務(wù)實(shí)施——應(yīng)收款系統(tǒng)初始化　103
職業(yè)能力判斷與選擇　114
學(xué)習(xí)任務(wù)六應(yīng)付款管理系統(tǒng)初始化　115
任務(wù)引例　115
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　115
一、設(shè)置賬套參數(shù)　115
二、初始設(shè)置　116
三、期初余額錄入　117
任務(wù)實(shí)施——應(yīng)付款系統(tǒng)初始化　117
職業(yè)能力判斷與選擇　126
項(xiàng)目小結(jié)　126
項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)　127

項(xiàng)目三各系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理　140
學(xué)習(xí)任務(wù)一總賬系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理　141
任務(wù)引例　141
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　141
一、填制記賬憑證　141
二、輔助核算和管理數(shù)據(jù)的輸入　142
三、記賬憑證錄入查詢與修改　143
四、記賬憑證審核　144
五、出納簽字　144
六、記賬　145
任務(wù)實(shí)施——總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理　145
職業(yè)能力判斷與選擇　150
學(xué)習(xí)任務(wù)二固定資產(chǎn)系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理　151
任務(wù)引例　151
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　151
一、固定資產(chǎn)卡片管理　151
二、固定資產(chǎn)的增加與減少　152
三、固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提　153
四、批量制單　153
五、固定資產(chǎn)變動(dòng)　153
任務(wù)實(shí)施——固定資產(chǎn)系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理　156
職業(yè)能力判斷與選擇　161
學(xué)習(xí)任務(wù)三薪資管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理　162
任務(wù)引例　162
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　162
一、工資變動(dòng)　162
二、工資分?jǐn)偂?62
任務(wù)實(shí)施——薪資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理　163
職業(yè)能力判斷與選擇　168
學(xué)習(xí)任務(wù)四應(yīng)收款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理　168
任務(wù)引例　168
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　169
一、應(yīng)收單據(jù)處理　169
二、收款單據(jù)處理　170
三、核銷處理　170
四、票據(jù)管理　171
五、轉(zhuǎn)賬處理　171
六、壞賬處理　172
七、制單處理　172
任務(wù)實(shí)施1——單據(jù)處理業(yè)務(wù)　173
任務(wù)實(shí)施2——轉(zhuǎn)賬處理業(yè)務(wù)　178
任務(wù)實(shí)施3——壞賬處理業(yè)務(wù)　181
職業(yè)能力判斷與選擇　185
學(xué)習(xí)任務(wù)五應(yīng)付款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理　186
任務(wù)引例　186
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　186
一、應(yīng)付單據(jù)處理　186
二、付款單據(jù)處理　187
三、核銷處理　187
四、票據(jù)管理　187
五、轉(zhuǎn)賬處理　188
六、制單處理　188
任務(wù)實(shí)施1——單據(jù)處理業(yè)務(wù)　188
任務(wù)實(shí)施2——票據(jù)處理業(yè)務(wù)　194
任務(wù)實(shí)施3——轉(zhuǎn)賬處理業(yè)務(wù)　197
職業(yè)能力判斷與選擇　200
項(xiàng)目小結(jié)　201
項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)　201

項(xiàng)目四期末處理　205
學(xué)習(xí)任務(wù)一各子系統(tǒng)對(duì)賬、結(jié)賬　206
任務(wù)引例　206
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　206
任務(wù)實(shí)施——各子系統(tǒng)對(duì)賬、結(jié)賬　206
職業(yè)能力判斷與選擇　209
學(xué)習(xí)任務(wù)二總賬系統(tǒng)期末處理　210
任務(wù)引例　210
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　210
一、銀行對(duì)賬　210
二、期末轉(zhuǎn)賬　210
三、期末結(jié)賬　211
任務(wù)實(shí)施——總賬系統(tǒng)期末處理　211
職業(yè)能力判斷與選擇　222
項(xiàng)目小結(jié)　223
項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)　223

項(xiàng)目五報(bào)表處理　225
學(xué)習(xí)任務(wù)一自定義報(bào)表　226
任務(wù)引例　226
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　226
一、利潤(rùn)表設(shè)計(jì)　226
二、利潤(rùn)表輸出　228
任務(wù)實(shí)施——自定義報(bào)表　228
職業(yè)能力判斷與選擇　230
學(xué)習(xí)任務(wù)二利用報(bào)表模板生成報(bào)表　232
任務(wù)引例　232
知識(shí)準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)操作　232
任務(wù)實(shí)施——利用報(bào)表模板生成報(bào)表　232
職業(yè)能力判斷與選擇　234
項(xiàng)目小結(jié)　237
項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)　237

項(xiàng)目六綜合模擬實(shí)訓(xùn)　239
一、賬套信息　240
二、用戶及權(quán)限　240
三、企業(yè)門戶應(yīng)用　240
四、各系統(tǒng)初始化　242
五、各系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理　251
六、期末處理　254
七、報(bào)表管理　254

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會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù) 節(jié)選

1. 教材編寫與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合——教學(xué)大綱的制定,既考慮教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性和適用性,也考慮考試認(rèn)證相關(guān)的要求。本課程大綱內(nèi)容與我國(guó)財(cái)政部發(fā)布的《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化》考試大綱相銜接,同時(shí)也與用友軟件公司的《用友軟件操作能手》考試大綱相銜接。在本教材的編寫過程中,力求與相關(guān)證書的考核內(nèi)容相結(jié)合,學(xué)生參加相關(guān)證書考試時(shí),無需再訂購另外教材。2. 任務(wù)引領(lǐng)、項(xiàng)目切入、教學(xué)做一體——本教材完全打破了傳統(tǒng)的按知識(shí)的邏輯聯(lián)系構(gòu)建教材體系的做法,而是按實(shí)際工作中電算化實(shí)施流程——即從系統(tǒng)初始化開始,進(jìn)行各個(gè)模塊的期初設(shè)置,然后開始日常業(yè)務(wù)處理,*后期末處理的工作過程重構(gòu)教材體系。教材分幾個(gè)項(xiàng)目,就是要做幾件事情。每個(gè)項(xiàng)目以典型的工作任務(wù)作為導(dǎo)入,理論知識(shí)的多少及其深度都以實(shí)際操作的需要為度。3. 教學(xué)資源豐富——本書有配套的精品課程網(wǎng)站,同時(shí)還建設(shè)了包括初級(jí)會(huì)計(jì)電算化考試光盤、課程標(biāo)準(zhǔn)、電子課件、習(xí)題集、案例庫、試題庫、參考答案、課程資料等教學(xué)資源。

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