國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)-高職高專(zhuān)教材 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本套叢書(shū)特點(diǎn)：
    1.以“能力培養(yǎng)”和“創(chuàng)新教育”為主線，架構(gòu)教材總體框架
    本套叢書(shū)各冊(cè)教材，在基礎(chǔ)理論講授之后，每篇均加列“技能訓(xùn)練”專(zhuān)章，通過(guò)采用典型案例分析、模擬操作等形式，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本篇的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行分析、討論、練習(xí)和模擬訓(xùn)練；每章結(jié)束后針對(duì)本章重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)了“個(gè)案分析、學(xué)以致用、討論思考”等項(xiàng)目，以達(dá)到強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)處理技巧的掌握。這些新增加的關(guān)于“能力培養(yǎng)”和“技能訓(xùn)練”等新內(nèi)容，約占整本教材篇幅的1／3，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)職業(yè)教育課程改革的訴求。這種編寫(xiě)體例的運(yùn)用在目前經(jīng)濟(jì)類(lèi)課程的教材中還較為少見(jiàn)，希望這種新的嘗試能經(jīng)日后的教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證，是一種“能力培養(yǎng)”和“創(chuàng)新教育”的有效方法。
    2.改革人才培養(yǎng)模式，嘗試教學(xué)模式與教法創(chuàng)新