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包郵 體育老師的分貝風(fēng)波
作者：劉衛(wèi)兵
所屬叢書(shū)：
馬大哈安全成長(zhǎng)故事書(shū)
開(kāi)本：
32開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
142頁(yè)
本類(lèi)榜單：少兒銷(xiāo)量榜
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體育老師的分貝風(fēng)波 版權(quán)信息
- ISBN：9787535043450
- 條形碼：9787535043450 ; 978-7-5350-4345-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
體育老師的分貝風(fēng)波 本書(shū)特色
《馬大哈安全成長(zhǎng)故事書(shū)?體育老師的分貝風(fēng)波》推薦：由于家長(zhǎng)大意，給孩子們?cè)斐傻囊馔鈧εe不勝舉。為避免這些不幸事件的發(fā)生，請(qǐng)所有家長(zhǎng)現(xiàn)在就打開(kāi)這《馬大哈安全成長(zhǎng)故事書(shū)?體育老師的分貝風(fēng)波》！這是一本家長(zhǎng)都應(yīng)該看的書(shū)！——《健康時(shí)報(bào)》主編安全成長(zhǎng)的煩惱，無(wú)處不在！昨天，我們大人失去了接受安全教育的機(jī)會(huì)，今天的孩子們不應(yīng)該再失去！因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)識(shí)到，今天孩子們生活的環(huán)境遠(yuǎn)比我們那個(gè)時(shí)代復(fù)雜得多，這部作品中的馬大哈是我們的影子，也是孩子們的影子。——中華經(jīng)典閱讀學(xué)會(huì)專(zhuān)家作者給孩子講的都是一個(gè)一個(gè)的安全小故事，雖然小，卻關(guān)乎生命。中國(guó)孩子缺少的恰恰就是從小講安全的意識(shí)和能力。我們要從娃娃抓起，讓他們掌握生存技巧，不斷提高國(guó)民的整體素質(zhì)。作為自救互救培訓(xùn)專(zhuān)家，我認(rèn)為這套書(shū)非常值得推薦。——自救互救培訓(xùn)專(zhuān)家、奧組委精品課程專(zhuān)家
體育老師的分貝風(fēng)波 內(nèi)容簡(jiǎn)介
馬大哈該上學(xué)了，校園生活也不平靜，同樣潛藏著各種各樣不安全的因素。比如上體育課扭傷了腳、郊游時(shí)迷失在山谷、放學(xué)后被壞學(xué)生打劫、被人跟蹤……有些麻煩事馬大哈自己不小心制造的，有的卻是無(wú)端降臨到他頭上的。不管怎樣，馬大哈都能勇敢地面對(duì)。
體育老師的分貝風(fēng)波 目錄
上學(xué)**課旋轉(zhuǎn)的雞蛋熱身活動(dòng)很重要我不怕打針體育老師的分貝風(fēng)波如何克服學(xué)習(xí)疲勞食物也有毒大哈的炸藥狼狽的小英雄警惕校園暴力和地球一起過(guò)生日歪打正著火車(chē)上的陌生人擺脫跟蹤可怕的紫外線(xiàn)妮子的減肥計(jì)劃愛(ài)上了種地
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體育老師的分貝風(fēng)波 節(jié)選
《馬大哈安全成長(zhǎng)故事書(shū)?體育老師的分貝風(fēng)波》介紹：馬大哈該上學(xué)了，校園生活也不平靜，同樣潛藏著各種各樣不安全的因素。比如上體育課扭傷了腳、郊游時(shí)迷失在山谷、放學(xué)后被壞學(xué)生打劫、被人跟蹤……有些麻煩事馬大哈自己不小心制造的，有的卻是無(wú)端降臨到他頭上的。不管怎樣，馬大哈都能勇敢地面對(duì)。
體育老師的分貝風(fēng)波 相關(guān)資料
我不怕打針馬大哈自從在體育課上扭傷了腳，有好幾天都沒(méi)再做劇烈的運(yùn)動(dòng)。可他是個(gè)好了傷疤忘了疼的人，腳剛好一點(diǎn)，他又活躍起來(lái)了。這不，課外活動(dòng)時(shí)，他又召集朵朵、星仔、小哈去小樹(shù)林里捉迷藏。上課鈴響了，馬大哈跑在最前面，直奔教室。四個(gè)小伙伴誰(shuí)也沒(méi)看到，有只蚊子一路跟著馬大哈進(jìn)了教室。教室里開(kāi)著空調(diào)，蚊子有點(diǎn)冷，就躲到馬大哈的衣領(lǐng)里。不一會(huì)兒，蚊子竟然睡著了。辮子老師讓大家排隊(duì)去校醫(yī)務(wù)室打預(yù)防流行性乙型腦炎的針。馬大哈問(wèn)：“老師，什么是流行性乙型腦炎？”老師說(shuō)：“醫(yī)學(xué)問(wèn)題太復(fù)雜了，幾句話(huà)講不清楚，但得了流行性乙型腦炎，人就會(huì)有生命危險(xiǎn)。”星仔說(shuō)：“好可怕！”馬大哈說(shuō)：“我不打行不行？”老師說(shuō)：“不行，每個(gè)同學(xué)都要打。”小哈知道哥哥為什么不想打針，他站起來(lái)說(shuō)：“老、老師，大哈打針怕疼，所以他才不想打。”無(wú)論什么時(shí)候，小哈總是不給哥哥留面子。同學(xué)們都笑了起來(lái)，馬大哈的臉都羞紅了。其實(shí)馬大哈沒(méi)有必要臉紅，因?yàn)樾∨笥褌兌己ε麓蜥槪啾却蜥樀奶郏蠹疫€是更害怕如果不打針就會(huì)有生命危險(xiǎn)。同學(xué)們懷著忐忑不安的心情下了樓。馬大哈感到自己的腿在發(fā)抖，心中仿佛揣著一只小兔子。他心想：我是排在第一個(gè)打針的，該怎么辦呢？總不能在眾人面前大哭一場(chǎng)吧，大家一定會(huì)笑我的……到了醫(yī)務(wù)室，馬大哈心中揣著的那只兔子跳得更厲害了。他在心里一個(gè)勁兒地問(wèn)自己：怎么辦呀？這樣尖的針頭戳進(jìn)肉里，肯定疼得受不了呀。馬大哈手顫抖著交上了自己的小卡片。排在他后面的星仔對(duì)他說(shuō)：“嗨，你是第一個(gè)打針的，要告訴我們打完針是什么感受喲。”“一定會(huì)很疼的。”馬大哈強(qiáng)裝笑顏。馬大哈走到醫(yī)生身旁，護(hù)士讓馬大哈露出肩膀。由于太緊張，馬大哈的手臂一時(shí)沒(méi)有從衣袖里抽出來(lái)。護(hù)士看出來(lái)馬大哈有點(diǎn)怕打針，就讓馬大哈站到一邊，由排在后面的星仔先打。星仔沒(méi)想到會(huì)是這樣，走上前去，臉色煞白。沒(méi)等星仔反應(yīng)過(guò)來(lái)，護(hù)士就把針尖戳進(jìn)了他的手臂，星仔的臉色又一下子憋得通紅。直到護(hù)士將針頭拔出來(lái)，星仔才“啊”了一聲，走到邊上去了。原來(lái)也不怎么疼，就是太緊張了。輪到朵朵時(shí)，她神情自若，毫不猶豫地把手臂伸向護(hù)士。可當(dāng)護(hù)士將針頭戳進(jìn)她的手臂時(shí)，她同樣也是滿(mǎn)臉通紅，強(qiáng)忍著才沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。馬大哈的手臂終于從衣袖里抽出來(lái)了，他顫抖著，再次來(lái)到護(hù)士面前。護(hù)士用酒精棉簽擦了擦他手臂上的皮膚，大哈不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，針頭不知不覺(jué)地戳進(jìn)了他的手臂。咦，怎么一點(diǎn)也不痛呀？馬大哈疑惑地想著，針頭又不知不覺(jué)地拔了出來(lái)。這時(shí)，他突然覺(jué)得別的地方有點(diǎn)疼——原來(lái)是跟著他的那只蚊子醒了，趴在他的脖子上，使勁地叮了他一口。馬大哈揮了一下手，這只跟了他許久的蚊子終于飛走了。大家都打完了針，排隊(duì)回到教室。辮子教師讓大家坐好，說(shuō)：“我給同學(xué)們講一下什么是流行性乙型腦炎。這種病是1934年在日本發(fā)現(xiàn)的，因此也叫日本乙型腦炎，每年的7至9月份容易發(fā)病，易患人群是10歲以下的兒童。乙型腦炎的病毒一般寄生在小動(dòng)物身上，所以家里養(yǎng)有家禽、家畜尤其是豬的同學(xué)，一定要特別注意衛(wèi)生。”馬大哈問(wèn)老師：“狗身上有沒(méi)有？”老師被問(wèn)住：“啊，這個(gè)嘛，我還不知道。”哈哈兄弟由于沒(méi)有弄明白狗身上有沒(méi)有流行性乙型腦炎的病毒，所以放學(xué)回去的路上，連自己家的電子狗也不敢碰了。電子狗感到很委屈，一路追著小主人追到了家。馬大哈馬上跑進(jìn)自己房間，關(guān)上門(mén)不讓電子狗進(jìn)。馬爸爸回來(lái)后，進(jìn)門(mén)先看見(jiàn)了電子狗，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哈哈兄弟，就在客廳里喊：“馬大哈，馬小哈！”馬大哈在屋里說(shuō)：“我好害怕，爸爸，您先告訴我狗身上有沒(méi)有流行性乙型腦炎的病毒。”馬爸爸問(wèn)：“這是什么問(wèn)題？你又聽(tīng)誰(shuí)胡說(shuō)什么了？”馬小哈替哥哥回答：“爸爸，我們今天打針了，老師說(shuō)是預(yù)防流行性乙型腦炎的針。老師還說(shuō)這種病的病毒寄生在小動(dòng)物身上，哥哥害怕電子狗身上也有。”馬爸爸聽(tīng)完笑得前仰后合：“你們快出來(lái)吧，電子狗身體上不可能有。他可是我制造的電子產(chǎn)品，和人類(lèi)的身體不一樣。”馬大哈聽(tīng)了爸爸的話(huà)，這才從屋子里鉆出來(lái)。電子管家也過(guò)來(lái)說(shuō)：“我知道流行性乙型腦炎。得了這種病，就會(huì)發(fā)燒、頭疼、一嘔吐、昏迷。請(qǐng)記住，這種病是由蚊子傳播給人的……”“啊！”馬大哈聽(tīng)完，想起自己打針時(shí)有一只蚊子曾經(jīng)叮過(guò)自己，便狂奔出門(mén)。他邊跑邊說(shuō)：“我今天被蚊子咬了一口，還要去學(xué)校找醫(yī)生再打一針。”爸爸在后面喊他：“馬大哈，別跑了！你已經(jīng)打過(guò)防疫針了，不會(huì)有事的。”馬大哈這才將信將疑地站住，但脖子上那塊被蚊子咬過(guò)的地方仍然隱隱作疼，似乎比打的那一針疼得還厲害。看來(lái)，以后不能怕打針了，蚊子的那根針才更可怕。P23-27
體育老師的分貝風(fēng)波 作者簡(jiǎn)介
劉衛(wèi)兵，1989年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)新聞系，于同年進(jìn)入新華社攝影部。先后在新聞中心、中央新聞及社會(huì)新聞采訪(fǎng)組擔(dān)任編輯、記者，其間曾派駐甘肅分社、香港分社任駐站記者。現(xiàn)為中央新聞采訪(fǎng)中心高級(jí)記者。中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)新聞攝影學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，八屆全國(guó)青聯(lián)委員，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院客座教授。 2001年國(guó)內(nèi)最早奔赴阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)前線(xiàn)的攝影記者。參加過(guò)內(nèi)蒙古森林大火，1998年南北方特大水災(zāi)。黨的十六大、十七大，全國(guó)“兩會(huì)”，中美世貿(mào)談判，香港、澳門(mén)回歸，連戰(zhàn)首訪(fǎng)大陸等重大及突發(fā)事件采訪(fǎng)。從事中央新聞采訪(fǎng)十余年，多次隨國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人赴國(guó)內(nèi)外考察、訪(fǎng)問(wèn)。
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