2011政治理論近年真題心解(點(diǎn)睛版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試中脫穎而出、成為*后的勝利者，需要做的工作千頭萬(wàn)緒。大致分解下來(lái)，必須要把握好的要害環(huán)節(jié)有二：其一，了解考試的內(nèi)容和特點(diǎn)；其二，按照考試目標(biāo)的要求，進(jìn)行針對(duì)性的謀劃和努力。
如何了解考試的內(nèi)容和特點(diǎn)？核心的依據(jù)有三個(gè)：考綱、教材和真題。考綱所勾勒的是原則性的框架；教材所展現(xiàn)的是完整的內(nèi)容；而歷年的考試題目即真題，則更具有實(shí)戰(zhàn)性和切身感。詳而言，真題傳遞給我們的信息布于兩個(gè)層面。在淺層面：通過(guò)真題，我們可以了解考試的題型和分值；在深層面，真題可以凸顯命題的特點(diǎn)、重點(diǎn)以及慣性。無(wú)論是哪個(gè)層面的信息，對(duì)考生而言，都是至關(guān)重要的。

那么真題怎么看和怎么用？我的建議是：兩個(gè)階段、兩種對(duì)待。在復(fù)習(xí)的初始階段，一切都還懵懵懂懂，我們對(duì)真題可以采取瀏覽的方法，粗略地翻看一下，為即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)明確方向、找找感覺(jué)。待到教材看完、練習(xí)題做畢之后，在學(xué)習(xí)的結(jié)尾時(shí)期，我們對(duì)真題的利用就進(jìn)入了第二個(gè)階段：檢測(cè)水平、體驗(yàn)考試。這時(shí)可以拿去年的考題，遵從考試的實(shí)況，認(rèn)真地做一遍甚至反復(fù)幾遍。

2010年是課改之后的公共政治課內(nèi)容正式導(dǎo)入研究生考試的**年，自然，該年考題的重要性和參考價(jià)值不言而喻。但考慮到內(nèi)容的豐滿以及公共政治理論課內(nèi)容實(shí)際上存在的內(nèi)里關(guān)聯(lián)，本書(shū)仍然收入了之前五年的考題。——畢竟這部分考題所涉及的知識(shí)點(diǎn)大部分繼續(xù)存在，所包含的命題信息也依然珍貴。
總之，多一點(diǎn)了解就多一點(diǎn)準(zhǔn)備；
多一份投入，就多一份收獲。