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大學生心理健康教育—高校教材 版權信息
- ISBN：9787505890183
- 條形碼：9787505890183 ; 978-7-5058-9018-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學生心理健康教育—高校教材 本書特色
《大學生心理健康教育》：普通高等教育“十二五”規劃教材
大學生心理健康教育—高校教材 內容簡介
本書是多位作者在總結教學實踐經驗后，經過大學生心理健康測量、問卷調查、分析研究，反復擇定內容編寫而成的。在編寫中力求資料翔實，說理透徹，個案典型，理論知識介紹深入淺出，心理案例分析發人深省。編寫者采用一種循循善誘的方法和手段來獲得所期望的教育效果，引導大學生正確認識自身心理發展的特點與異常心理，并通過對典型心理案例的深入剖析，幫助大學生逐漸消除心理問題與人格障礙，學會面對大學時代可能出現的多方面心理沖突與矛盾，樹立心理健康意識，優化心理品質，增強預防、緩解心理問題和心理調適的能力，培養積極、樂觀、向上的態度和較強的社會適應能力。本書對廣大學生的未來生活有所裨益。
大學生心理健康教育—高校教材 目錄
**章 大學生新生活適應與心理健康
**節 心理健康與成功人生
第二節 新生活與生涯規劃
第二章 大學生自我認識與心理健康
**節 自我概念及心理健康
第二節 大學生健康的自我概念的建立
第三章 大學生性格與氣質培養
**節 大學生健康人格的培養
第二節 大學生氣質培養
第四章 大學生社會認知與心理健康
**節 什么是社會認知
第二節 大學生社會認知問題及心理調適
第五章 大學生人際交往與心理健康
**節 人際交往與心理健康
第二節 大學生的人際交往心理問題及調適
第六章 大學生情緒管理與心理健康
**節 做情緒的主人
第二節 大學生情商的培養
第七章 大學生學習心理問題及調適
**節 學習及學習策略
第二節 大學生學習心理調適
第三節 大學生網絡心理及調適
第八章 大學生時間與目標管理
**節 做時間的主人
第二節 學會管理目標
第九章 大學生壓力與挫折應對
**節 壓力與管理
第二節 挫折與應對
第十章 大學生戀愛心理及調適
**節 大學生戀愛心理
第二節 大學生的性心理
第十一章 大學生就業與心理準備
**節 大學生就業心理與自我調適
第二節 求職前的心理準備
第三節 大學生職業心理適應性及調適
第十二章 大學生考研與留學心理
**節 大學生考研心理及調適
第二節 大學生留學心理及準備
**節 心理健康與成功人生
第二節 新生活與生涯規劃
第二章 大學生自我認識與心理健康
**節 自我概念及心理健康
第二節 大學生健康的自我概念的建立
第三章 大學生性格與氣質培養
**節 大學生健康人格的培養
第二節 大學生氣質培養
第四章 大學生社會認知與心理健康
**節 什么是社會認知
第二節 大學生社會認知問題及心理調適
第五章 大學生人際交往與心理健康
**節 人際交往與心理健康
第二節 大學生的人際交往心理問題及調適
第六章 大學生情緒管理與心理健康
**節 做情緒的主人
第二節 大學生情商的培養
第七章 大學生學習心理問題及調適
**節 學習及學習策略
第二節 大學生學習心理調適
第三節 大學生網絡心理及調適
第八章 大學生時間與目標管理
**節 做時間的主人
第二節 學會管理目標
第九章 大學生壓力與挫折應對
**節 壓力與管理
第二節 挫折與應對
第十章 大學生戀愛心理及調適
**節 大學生戀愛心理
第二節 大學生的性心理
第十一章 大學生就業與心理準備
**節 大學生就業心理與自我調適
第二節 求職前的心理準備
第三節 大學生職業心理適應性及調適
第十二章 大學生考研與留學心理
**節 大學生考研心理及調適
第二節 大學生留學心理及準備
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大學生心理健康教育—高校教材 節選
《大學生心理健康教育》是多位作者在總結教學實踐經驗后，經過大學生心理健康測量、問卷調查、分析研究，反復擇定內容編寫而成的。在編寫中力求資料翔實，說理透徹，個案典型，理論知識介紹深入淺出，心理案例分析發人深省。編寫者采用一種循循善誘的方法和手段來獲得所期望的教育效果，引導大學生正確認識自身心理發展的特點與異常心理，并通過對典型心理案例的深入剖析，幫助大學生逐漸消除心理問題與人格障礙，學會面對大學時代可能出現的多方面心理沖突與矛盾，樹立心理健康意識，優化心理品質，增強預防、緩解心理問題和心理調適的能力，培養積極、樂觀、向上的態度和較強的社會適應能力。希望能對廣大學生的未來生活有所裨益。
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