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裝飾基礎-含教學光盤1張 版權信息
- ISBN：9787810939454
- 條形碼：9787810939454 ; 978-7-81093-945-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
裝飾基礎-含教學光盤1張 內容簡介
簡介 作者結合長期藝術設計教學實踐，從新的角度對課程內容進行整合，更有利于學生知識的吸收和技能的掌握，以適應當前教學改革的不斷深入。課程中對裝飾藝術作品創作的素材、思路、技巧、美感都有詳盡的介紹，形成一個完整的教學體系。可以作為高職高專院校和高等院校相關課程的教材。也適用于相關的藝術設計自學人才。
裝飾基礎-含教學光盤1張 目錄
**章 概論**節 裝飾藝術的含義第二節 裝飾的起源第三節 裝飾藝術的分類、特征與形態第二章 中外裝飾藝術的風格與特點**節 中國裝飾藝術的風格與特點第二節 外國裝飾藝術的風格與特點第三章 裝飾藝術素材的寫生與收集**節 寫生的工具第二節 寫生的方法第三節 資料的收集第四章 裝飾藝術的形式美法則**節 變化與統一第二節 對稱與均衡第三節 條理與反復第四節 節奏與韻律第五節 對比與調和第六節 比例與尺度第七節 動感和靜感第五章 裝飾藝術的表述**節 裝飾藝術的特征第二節 裝飾藝術的造型手法第三節 裝飾藝術的組織形式第四節 裝飾藝術的黑白形式表現第五節 裝飾藝術的色彩表現第六章 裝飾藝術的應用**節 平面設計中的裝飾藝術第二節 紡織品中的裝飾藝術第三節 產品、日常生活用品的裝飾藝術第四節 室內外環境裝飾藝術第五節 其他裝飾藝術參考文獻
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裝飾基礎-含教學光盤1張 節選
《裝飾基礎》作者結合長期藝術設計教學實踐，從新的角度對課程內容進行整合，更有利于學生知識的吸收和技能的掌握，以適應當前教學改革的不斷深入。課程中對裝飾藝術作品創作的素材、思路、技巧、美感都有詳盡的介紹，形成一個完整的教學體系。《裝飾基礎》可以作為高職高專院校和高等院校相關課程的教材。也適用于相關的藝術設計自學人才。
裝飾基礎-含教學光盤1張 相關資料
第一章 概論學習目標：掌握裝飾的相關理論知識，如裝飾的含義、起源、分類及其特征等內容。學習重點：1．裝飾藝術的發展與人類歷史息息相關，學生可以利用圖書館內的資料作出這樣的結論，從而增強對裝飾藝術的重要性的認識。2．作業以裝飾的起源為主，學生可以從裝飾的起源中得到啟發，舉一反三，擴大思維方式，從而靈活地掌握相關的知識和技能。學習難點：1．裝飾藝術起源的各種學說的分辨。2．裝飾藝術與繪畫藝術的區別與共性。在人類發展過程中，裝飾藝術具有非常重要的意義。人類的衣、食、住、行，都與天、地、日、月所代表的自然界息息相關。人類既對大自然充滿恐懼之心，又充滿感激之情。因此，裝飾藝術作品表現了對大自然的贊美與感恩，體現了人類的無比的智慧和匠心，是人類藝術世界中最璀璨的明珠。學習和研究裝飾藝術，是我們走進藝術世界的必經之路。 第一節 裝飾藝術的含義 一、裝飾的含義 我國漢代許慎《說文解字》中對“裝”字的解釋為“裝裹也。束其外約裝。”這里裝有外表裝束之意。
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