自序上篇：馬克思主義及其中國化研究學習馬克思主義哲學是思想上的基本建設一、學習馬克思主義哲學是思想上的基本建設二、不唯上、不唯書、只唯實，交換、比較、反復三、學好哲學，終身受益論實事求是的思想路線一、實事求是思想路線的形成與確立二、實事求是思想路線的恢復和重新確立三、怎樣堅持實事求是的思想路線毛澤東思想對社會復雜性探索的方法論意義——讀《論持久戰》一、問題的緣起二、《論持久戰》對抗日戰爭復雜性的刻畫三、毛澤東思想對探索社會復雜性的方法論意義論毛澤東的領導方法一、毛澤東領導方法的本質特征及其意義二、毛澤東領導方法的基本范式三、毛澤東具體領導方法的主要內容論毛澤東的領導藝術一、毛澤東的軍事領導藝術二、毛澤東關于黨的建設領導藝術三、毛澤東的統一戰線領導藝術四、毛澤東的外交領導藝術論構建社會主義和諧社會一、構建社會主義和諧社會的依據二、構建社會主義和諧社會的科學含義和重要意義三、構建社會主義和諧社會的基本原則和主要任務四、構建社會主義和諧社會是不斷化解矛盾的過程論實踐觀在馬克思主義哲學形成中的地位和作用一、引子二、實踐觀與辯證唯物主義的形成三、實踐觀與唯物史觀的形成四、結語論人的全面發展與素質教育一、社會歷史進程中人的全面發展二、馬克思主義人的本質觀與人的全面發展三、人的全面發展與全面教育四、人的全面發展與素質教育加強和改進大學生思想政治工作要把握規律性一、認清形勢，提高對加強和改進大學生思想政治工作意義的認識二、把握理論自身的規律，加強學科和隊伍建設三、把握教學和成才規律，增強思想政治工作的時效性中篇：后現代、復雜性和全球化研究論后現代主義哲學產生的社會歷史背景一、后現代主義哲學產生的歷史背景二、后現代主義哲學產生的社會現實基礎論建設性后現代主義一、建設性后現代主義哲學的由來二、建設性后現代主義哲學對現代性的反思與超越建設性后現代主義與復雜性探索一、引言二、反思現代科學三、超越現代科學四、結語論系譜學的復雜性維度一、引言二、系譜學：從尼采到福柯三、作為方法論的系譜學四、系譜學的復雜性維度五、結語論現代科技革命與全球化一、現代科技革命的源起二、現代科技加速了全球化進程三、現代科技革命與全球化中社會的變遷下篇：民族宗教問題研究中華民族偉大復興規律探索一、中華民族危難中誕生的中國共產黨二、中國共產黨與中華民族的解放與獨立三、中國共產黨開辟了中華民族復興的道路四、中國共產黨是領導中華民族復興的核心力量從民族宗教問題的復雜性看構建和諧社會一、復雜性視野下的和諧社會二、從民族問題的復雜性看構建和諧社會三、從宗教問題的復雜性看構建和諧社會論哈尼族傳統哲學思想一、導言二、詩性的世界：哈尼族傳統哲學源起三、哈尼族傳統世界觀四、歷史與人生：哈尼族連名譜系五、傳統世界觀與傳統儀式六、結束語：文化轉型中的一個問題對西部開發中人才問題的實證研究——哈尼族人才現狀的調查與思考一、哈尼族聚居區人才現狀調查二、思考與建議后記