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中國幼兒教師教育轉型
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中國幼兒教師教育轉型 版權信息
- ISBN：7504211125
- 條形碼：9787504211125 ; 978-7-5042-1112-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
中國幼兒教師教育轉型 節選
《中國幼兒教師教育轉型》講述了：新中國成立以來，特別是改革開放30年來，中國的幼兒教師教育得到了飛速發展，多層次、多樣化的培養體系逐步形成。回顧幼兒教師教育的這段歷史，反思蘊含其中的經驗與教訓，保留彌足珍貴的歷史資料，是促進幼兒教師教育事業健康發展的重要工作，《中國幼兒教師教育轉型》主要完成了這一任務。《中國幼兒教師教育轉型》主體由以下五部分構成： 總體篇：分析當代中國幼兒教師教育的現狀，梳理中國幼兒教師教育的歷史，剖析中國幼兒教師教育面臨的轉型及其挑戰，抽樣調查兩省的幼兒教師現狀。 地方篇：收集、分析了浙江省、江蘇省和河南省幼兒教師教育的發展歷史，總結了三省幼兒教師教育的經驗。 院校篇：集中總結了全國34所幼兒師范學校的發展歷史、面臨的挑戰、轉型的策略，以及發展轉型的思考。 借鑒篇：編輯了反映美國幼兒教師教育標準和臺灣師范教育轉型的兩篇文章。 討論篇：深入分析當代中國幼兒教師教育轉型中的幾個關鍵問題，即幼兒師范學校 的“內涵轉型”及其策略、五年制學前教育專科實踐的經驗與教訓、幼兒教師教育的課程方案的構建。
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