合唱藝術 本書特色

《合唱藝術》的編寫目的非常明確，就是希望讀者能通過閱讀藝術圖書、學習藝術理論、欣賞藝術作品、參加藝術活動、從而樹立正確的審美觀念，培養高雅的審美品位，提高個人藝術修養、人文內涵；通過了解、吸納古今中外的優秀藝術成果、知識，從而理解并尊重多元化，提高感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，做一個高素質、高品位、有內涵的人！ 走進公共藝術，提高人文素養：藝術，似乎總與高貴、典雅、陽春白雪等聯系在一起，總給人一種逼不可及、深不可測的神秘感覺，其實，絕大多數讀者都能走進“高雅”的藝術殿堂，去貪圖其豐富的文化內涵，去感受其無窮的藝術魅力。本叢書正是應運而生的一套普及性，大眾化，通俗易懂、圖文并茂的藝術類圖書，下百為眾多較少接受過專業藝術教育的讀者而“量身訂做”的。本叢書分為兩大部分：**部分為核心圖書，包括藝術導論、音樂鑒賞、美術鑒賞、影視鑒賞、舞蹈鑒賞、書法鑒賞、戲劇鑒賞、戲曲鑒賞等8個部分，分別介紹了各自所對應的藝術細分門類（如音樂、舞蹈）的發展歷史、代表人物、代表作品、藝術內涵、欣賞方法、審美角度等，讀者只需深入閱讀相應的那一《合唱藝術》，就能全面了解并掌握該藝術學科相應的古今中外之知識，提高其相應的藝術修養。第二部分為任選圖書，是前面提到的二級藝術學科（如美術、書法）的延伸、拓展類細分品種，涉及到中國音樂簡史、民間舞蹈、西方油畫藝術等，可以滿足有更深入閱讀愿望和興趣的讀者的需求。本叢書主要適用于兩類讀者；**類便是廣大的在校本科、?？茖W生。教育部公布了《公共藝術課程指導方案》，希望能在本?？茖W生中普及藝術教育，提高他們的藝術修養，本叢書的8本核心圖書正好與教育部要求的8門限定課程——對應，可作為廣大師生非常適用的公共藝術課教材。第二類便是廣大的社會讀者，尤其是那些對藝術有深厚興趣，有志于豐富自己藝術知識、提高自身藝術修養、提升個人品位與內涵的“白領”型讀者。