俄羅斯-十二集大型電視紀錄片大國崛起 節(jié)選

在亞歐大陸北部的這片廣袤的土地上。有一個世界上國土面積*大的國
家——俄羅斯聯邦。幾個世紀以來，生活在這片土地上的民族，在世界舞臺
上扮演了特殊的角色。
一方面，為了追趕歐洲強國的現代化步伐，它的一代君主曾以學生身份
四處尋師問道；另一方面，它又憑借傳統的君主統制和強大的軍事力量，擴
張成為地跨歐亞美三大洲的大帝國，并以歐洲事務仲裁者的身份逞雄一時。
從18世紀初開始，由沙皇主導的改革，使俄羅斯的大國之路起起伏伏，
常常在災難之后變得強大，隨后又在強盛的巔峰遭遇挫折。
在尋找自己發(fā)展道路的兩個世紀里，這片廣袤的土地上曾經發(fā)生過怎樣
的故事呢?
鏡頭畫面：【莫斯科克里姆林宮彼得一世雕塑】
從每年的10月起，俄羅斯開始進入了長達6個月的漫長冬季。1698年10
月，莫斯科彌漫著比嚴寒更加肅殺的恐怖氣氛。在不到1個月的時間里，100
0多名謀反的射擊軍官兵，被車裂、梟首和絞刑處死。受刑的人們以一種殉
道者的姿態(tài)面對*殘酷的懲罰，他們手中舉著蠟燭，大聲地唱著贊美詩，在
他們臉上表現出來的是憤怒，而不是對死亡的恐懼。
監(jiān)刑的是沙皇彼得一世，俄國歷史上赫赫有名的彼得大帝。
射擊軍為什么要反叛自己的君主呢?這與彼得一世做的一件看上去離經
叛道的事情有關。
1年前，沙皇曾匿名前往西歐留學。
鏡頭畫面：【荷蘭贊丹鎮(zhèn)彼得一世像】
荷蘭贊丹，今天這里是一處普通的歐洲小鎮(zhèn)。300多年前，這里卻是歐
洲*大的造船中心之一，這里建造的船只航行在世界的五大洋之上。
1697年8月，贊丹來了一群學習造船的俄國留學生。學生中有一個名為
彼得的人，自稱是個下士。這個身高兩米多的下士，就是俄國的沙皇彼得一
世。彼得一世和工匠們住在一起，吃粗茶淡飯，鑿木頭、造軍艦、學駕船，
由于手藝出色，他被師傅和工友們推薦為“優(yōu)秀工匠”。除了荷蘭，彼得一
世還到了瑞典、普魯士、奧地利、英國等國家，對周圍的一切表現出異乎尋
常的興趣。

采訪：俄羅斯科學院歷史研究所研究員薩哈洛夫
他在荷蘭學習城市建設，在英國學習建筑學，他還獲得了相應的證書。
他和牛頓有過交往，與他討論了科學方面的問題。他參觀博物館、音樂廳、
各種文化藝術場所。
鏡頭畫面：【彼得一世畫像】
在世界歷史上，還從來沒有一個大國的君主能像彼得一世這樣，遠涉重
洋去國外吸取先進的科學文化知識。但是，他的這一行動在俄羅斯激起了軒
然大波。

采訪：中國北京師范大學俄羅斯文化研究中心教授張百春
俄羅斯民族就認為，自己的民族很獨特很偉大，自己的民族信仰東正教
，也是非常獨特的，所以他們就認為自己有非常獨特的使命，這個使命是什
么?很顯然他不是拯救自己，也不是拯救周圍的國家和民族，而是拯救整個
世界。
鏡頭畫面：【莫斯科克里姆林宮動畫特技：雙頭鷹】

俄羅斯人強烈的民族優(yōu)越感與歷史上一次特殊事件有著密切的關系。1472年
，當時的莫斯科大公迎娶了東羅馬帝國的末代公主，此后俄國的統治者們開
始以羅馬帝國的繼承人自居。他們繼承了羅馬皇帝“雙頭鷹”的徽章。今天
這個徽章被確定為俄羅斯的國徽。

采訪：俄羅斯高爾基文學院院長謝·葉辛
這是我們從拜占庭*后一個皇帝的侄女那里繼承來的，可能它象征著要
注視整個世界。
鏡頭畫面：【克里姆林宮】
東羅馬帝國滅亡之后，1547年，莫斯科大公伊凡四世在克里姆林宮戴上
了羅馬皇帝使用過的王冠，成為俄國的**個沙皇，在俄語中“沙皇”的意
思就是“愷撒”。
16世紀初，一位俄國東正教的長老上書沙皇稱：人類的歷史就是三個羅
馬的歷史，前兩個羅馬已經滅亡了，*終一切信奉基督教的王國將合并到沙
皇的統治之下，莫斯科作為第三個羅馬將永世長存。

采訪：俄羅斯科學院院士阿·奧·丘巴利揚
就是說俄羅斯是一個獨一無二的國家，俄羅斯也可以稱為連接歐亞兩大
文明的橋梁，這也反映在俄羅斯的民族意識形態(tài)和它的獨特作用上，理解這
一點很重要。
鏡頭畫面：【克里姆林宮地圖動畫：俄羅斯擴張圖】
在這種惟我獨尊的信念支配下，俄國的沙皇們迅速地走上了領土擴張的
道路。向東，沙皇俄國越過烏拉爾山侵人人煙稀少的西伯利亞；在南方，俄
羅斯的軍隊與波蘭和奧斯曼土耳其開戰(zhàn)。到彼得一世登基的時候，俄國已經
成為一個橫跨歐亞大陸、領土面積居世界**的大帝國。
但是，除了廣袤的國土，俄國在各方面遠遠落后于當時的西歐國家。
此時，幾乎控制了全球貿易的荷蘭已經輝煌了近百年；通過海外貿易和
掠奪積累了大量財富，并占有廣闊市場的英國，正在孕育工業(yè)革命；法國在
路易十四的強權領導下，已發(fā)展為17世紀中葉的歐陸首強。
而當時俄國的經濟完全依賴于農業(yè)，全國只有幾十個手工工場，商業(yè)幾
乎全部把持在外國人手中。教育由東正教會壟斷，普通民眾知識貧乏。即使
在首都莫斯科，100個人中間識字的也不超過3個。
俄羅斯和西歐的差距，激發(fā)了彼得一世留學的愿望。

采訪：中國北京大學歷史學系教授劉祖熙
作為一個君主，是**次，俄國君主**次訪問歐洲，過去(俄羅斯)都
是比較封閉的，他(彼得一世)感覺到這個國家落后，要使俄羅斯上升到一個
強國的地位，不光是要擴大領土，而且要有先進的科學技術，所以他埋名隱
姓，跟這個大的使團去訪問。
鏡頭畫面：【俄羅斯人彼得一世畫像】
但是，當彼得一世真正邁出國門時，他沒有想到，自己的臣民在心理上
根本無法接受他的舉動。他幾乎是在一夜之間，將俄羅斯人在幾個世紀中養(yǎng)
成的民族優(yōu)越感打得粉碎。承認自己落后于他人，對任何民族來說可能都是
極為痛苦的經歷。
因此就出現了這種說法，那個不是彼得大帝，他被人替換了。這不是真
正的沙皇，真正的沙皇已經被殺了。
鏡頭畫面：【威尼斯戰(zhàn)爭油畫《禁衛(wèi)軍行刑的早晨》圣彼得堡】
1698年7月，正在威尼斯參觀兵工廠的彼得一世接到國內密報，4個射擊
軍軍團造反了。造反的目的是迎立一位真正的沙皇，殺掉一切不中用的領主
和外國人。彼得一世日夜兼程趕回莫斯科。他以*殘酷的方式鎮(zhèn)壓了叛亂，
親手用馬刀砍掉了1個士兵的腦袋。
暴亂平定之后，彼得一世發(fā)動了一場社會變革。他廢除了俄羅斯的傳統
歷法，以歐洲通用的公元紀年取而代之；他按照西歐的語言習慣改革了俄羅
斯文字；他命令所有的俄羅斯人剪掉長長的胡子，要想保留胡子就得交重稅
；他強制推行歐洲的禮儀服飾，要求每一個體面人必須做一套“西裝”。
為了“打開一扇通往歐洲的窗戶”，1700年9月，彼得一世發(fā)動了對瑞
典的戰(zhàn)爭，目的是從瑞典人手中奪取通往波羅的海的出海口，以便取得和歐
洲的直接聯系。
俄國動員了10倍于對手的兵力。但是，10萬俄軍卻被8000瑞典士兵輕而
易舉地擊潰了。P206-209